她不消伶仃接送，早上和夏果一起出門，在媽媽辦公室吃個生果後歇息一會兒，本身從初中部走到小學部就行，中午放學後也不消出校門，再遵循早上的路原路返回，去初中部等夏果，被媽媽帶回家。
夏果揉了把小捲毛，“但是，黌舍不遵循虛歲計算。”
陸有有聽爸爸說過，奶奶身邊冇有親人了，小的時候不在海內餬口，是厥後才學漢語留下來的，以是，哪怕奶奶看起來很大隻，也要好好照顧，因為奶奶就剩下他們三個了。
吃軟不吃硬的小捲毛，一下子就被奶奶的話擊中了，忙點頭。
“奶奶說，我虛歲已經七歲了。”陸同悠是曉得，有些白叟算虛歲，能給本身加兩歲的。
導致阿加塔每次來接小孫女，看著一群背書包的孩子裡，有個蹦蹦跳跳甚麼都不拿的傢夥，總感覺這個小捲毛是來黌舍遛彎的。
陸有有表示，她愛一年級，請讓她上學。
這個傢夥，天然就是陸有有。
陸有有屬於思惟很發散的孩子，冇甚麼寫卷子的經曆，再加上一年級的卷子，排版也比較疏鬆，隻如果題目冇有特彆強的針對性，她就會把答案也好多，特彆是說話的看圖說話之類的題目，她恨不得把卷子寫滿。
但實際上，陸有有適應的還挺好。
“冇有啊。”陸同悠點頭，表示他們還是下課就放學的。
教員們講授經曆豐富，曉得剛打仗測驗的小門生，有看不懂題目標，受不了測驗壓力忘光光的，老是不記得寫名字的，另有的寫著寫著哭出來最後考不成的，歸正各種環境都有，把卷子發下來以後，表揚了優良的門生，也冇有健忘安撫此次測驗不太抱負的門生。
班裡最小的孩子，也就剛滿六歲，這麼算來，和陸有有也就差十個月擺佈，並且陸西河他們想著，如果陸有有不適應，大不了來歲再讀一個一年級。
陸同悠是曉得，班級之間會比較成績的，她坐位四周有幾個遠低均勻分的同窗，小捲毛乾脆就把他們留下來，寫完功課才放走。