“啥意義？”
“板載！寢室聯誼賽高！”
“不會。”
“因為多少學是數學係統統課程內裡最坑的，它既能夠非常簡樸，比如剖析多少，大一門生隨便學學，都能考個**非常！它也能夠非常難，比如微分多少和代數多少，難到讓你思疑人生。這麼說吧，像我們這類黌舍，如果拿《當代多少學》當課本，估計99%的人都畢不了業！”
餘勇一臉懵逼：啥啥啥？你說的都是啥？
“來來來，那位號稱多少考了92分的兄弟，現在輪到你出馬了！”
“高數80分如何了，那是我一時忽視，你如何不說我剖析多少考了92分？”
“你在自學微分流形還是場論？”
“彆扯這些冇用的，現在是他在問我題目！我就問你，你們不會，你們係教員有會的麼？”
數學係的幾小我刹時給跪了：這天下上另有按照字數來算題目難度的！你覺得是小學算術題麼？餘勇含淚解釋道：“你們知不曉得甚麼叫‘字數越少，事情越大’？黎曼猜想、哥德巴赫猜想、費馬大定理，哪個不是一兩句話？曉得有幾多數學家死在上麵麼？”
“是。”
題目很短。高伯助一眼掃完，有些吃驚地抬開端：“你本年大二？”
正在閉關出題的高伯助聞言從一堆質料來抬開端，打量餘勇幾眼，確認是本身教過的門生，貌似成績還不錯。因而點點頭：“有事？”
數學係牲口們傳聞有女生組團來就教題目，一個個就跟打了雞血似的，麵紅耳赤地亢抖擻來。畢竟在幾千人的大黌舍園裡，國語係能夠吟詩作對、音樂係能夠吹拉彈唱、體育係能夠顯擺腹肌，就連搞機的法度狗都曉得格子衫和****的浪漫，貌似數學係除了頭禿以外，實在冇甚麼拿得脫手的看家本領。
“不錯呀！”高伯助莫名高鼓起來。固然兩江大學數學係很爛，固然大多數門生很渣，但終償還是有幾棵好苗子的！之前是個得過天下奧數一等獎、還冇進校就要橫掃大一三門根本課的狠人，現在又有個大二自學微分流形的尖子，公然是十步以內必有芳草！
“嗯？物態方程？彷彿我們《大物》裡提到過抱負氣體的物態方程，另有描述實際氣體狀況的範**爾斯方程，可這跟宇宙春秋預算有甚麼乾係？”
“就是問你題目標那小我唄！”餘勇也有些獵奇，“對了，這小我究竟是誰？長甚麼樣？說說看，冇準兒我們還熟諳呢！”