第二天早上，江水源去食堂吃早餐的時候，偶合遇見胡沛薇和韋笑也在食堂。韋笑老遠就打號召道：“喲，小帥哥親身來吃早餐？”
看來理科班的題目對本身毫無鑒戒意義，江水源隻能獨立重生。
江水源心道：奉求，我是怕替你送了這本書，會影響我的明淨。
進了宿舍，發明梅林、魏山麵前各放著一本張元亨的專著，兩人都是滿臉的生無可戀。明顯，他們也被張元亨安插了任務。三小我同命相憐地對視了一眼，眼神中不乏悲憫、無法與憐憫。江水源獵奇地問道：“你們也安插了功課？是甚麼內容？”
“必然！”
“必然哦？”
聽完張元亨的要求，江水源差點冇把書給丟到地上去：本來你是讓我替你發小告白啊！
江水源滿頭黑線：“韋爺，隻怕你是對早餐有甚麼曲解？”
胡沛薇這是才插進話來：“江水源，我決定了！”
按照開班以來的課程，江水源林林總總寫了十幾條、好幾千字，比及下次上課的時候，把它和張元亨的“大著”一起呈遞給了孫良侯。
心機扶植了好幾秒鐘，江水源才勉強同意。
“我決定了，功課我就寫我明天早晨跟你說的那些東西！”
江水源固然不敢比肩前賢，但寫的東西還是儘量表現本身的首創性。比如數學部分，他就記下了當日和胡沛薇比試時的第四題解題過程。據葛大爺宣稱，那道題的解題體例非常具有首創性，他和那位沈教員都冇想到，寫成小論文能夠頒發在海內差一點的數學教誨期刊上。
江水源搖點頭：“冇有。明天想了一早晨，也冇想出來。”
梅林撇撇嘴：“不是廢話麼？當然不一樣！不但每類班的題目不一樣，就是每期修習班的題目也不一樣，就是為了根絕提早籌辦、槍手代筆等不公道征象產生。”
為了證明本身吃硬不吃軟，江水源決定寫點硬紮的東西出來。既要實實在在，又要不落俗套，還得記錄修習期間的學習餬口，想來想去，非劄記莫屬。
張元亨有點驚奇：“本來江水源的題目和我們不一樣！”
不難，不過就是費事一點罷了。
“廢話，有軟飯乾嗎不吃？有軟飯不吃，偏要去嚼硬石子兒的，那都是傻蛋！”韋爺就是韋爺，永久都那麼霸氣側漏。
“大不了就歸去插手高考唄，有甚麼好怕的？”胡沛薇渾然無所害怕。確切，博科班學員都是文理兼修的劣等生，幾近冇有瘸腿科目，更不消說博科甲班了，那是“下蛋公雞，公雞中的戰役機”，歸去插手高考天然冇甚麼好怕的。憑他們的氣力，考上經世大學會很難嗎？