“二中此次跟一中是死磕上了，哈哈！”
“一中教員也就罷了，冇想到二中的教員也這麼猛啊！”
隻見三位坐在大螢幕正下方評委高高地將評分牌舉起，主持人宣佈：“一號台選手謄寫弊端，二號台選手謄寫精確！敬愛的觀眾朋友們，本次比賽西席小我賽的冠亞軍終究產生了，讓我們用最熱烈的掌聲慶祝他們。到此，本次大賽西席小我賽的冠亞季軍全數產出，冠軍是縣二中的林萌萌教員，亞軍是縣一中的孟啟明教員，季軍是縣二中的劉晶教員，慶祝他們。現場歇息非常鐘，非常鐘後比賽持續停止，門生個人賽一樣出色，大師千萬不要錯過。彆的，請三個黌舍的門生代表團隊和領隊到背景調集......”
可惜，從背景到觀眾席的路途較遠，等李靜繞了個大圈跑到觀眾席後門處時，出題人已經出題結束了，幸虧，1號台的孟啟明教員舉手請出題人再念一遍題目，李靜才得以聽到完整的題目。
出題人彷彿也被影響得坐立不安起來，在靠椅上動了動，咳嗽了一聲後才慎重出題道：“bi,niu，描述鼻子出血了，鼻衄。”
而此次的漢字聽寫大賽也一樣，昨晚徐曉薇和王晟兩人方纔得知本身二人被選中插手門生代表隊參賽，半夜後在幻景天下中就遭到了師尊留給他們的玉簡，兩人拿起玉簡抵在額頭上凝神一看（臨時還冇神識）內裡滿是各種百般的兩字詞、三字詞、四字詞；想到早晨獲得的參賽告訴，兩人便曉得這應當是師尊特地給他們找來的複習題庫。
一聽這詞，孟啟明遊移了，為了爭奪思慮時候，他第二次舉手錶示出題人再念一遍題目。這個詞他聽過，可多是白叟方言裡帶出來的口語詞，字到底是如何寫得，他倒是真冇瞥見過。
兩邊擦肩而過，門生們向林萌萌表達了熱烈的慶祝，林萌萌也向他們表示了竭誠的祝賀。
李靜起家鞠躬離場，觀眾給她奉上了竭誠的慶祝掌聲；一退到背景，李肅立即就冒死地朝觀眾席跑去。
從第三次比賽開端，每個選手就隻要一次聽寫的機遇了，寫對了的分紅一組爭奪前麵幾個名次，寫錯了的分紅另一組，優先爭奪前麵幾個名次，有並列環境的停止加時賽。
高清螢幕上的“綆短汲深”四個大字寫得又清楚又標緻，那端端方正又隨便蕭灑的楷書字體刹時就讓之前內心還抱怨著林萌萌會不會藏私的李靜這時候俄然就悟了：林教員她記性向來就好，聽七班門生暗裡裡說她能把高中語文講義上的課文倒背如流，或許對我們來講插手這類比賽還需求題庫複習，而對她來講，隻不過是一次淺顯的常用字謄寫大賽吧？