張易點點頭，俄然很嚴厲地說：“悟道哪有這麼簡樸，我現在練到真氣外放，纔是入門，如果用數學來比較，我是方纔學會加減乘除。符文是練氣的利用題，我方纔辯論的論文，僅僅是雞兔同籠的難度，和九宮格一樣，是我這個層麵能夠打仗到的最難利用題。”
兩人都是從書法上發明分歧，李副校長和婉姐脾氣分歧，看題目角度分歧，張易也就給出分歧的解釋，都是能夠讓他們堅信不疑的解釋。
泡茶時，他也在想著張易的安排題目，帶領中，對張易還是有爭議的。
這個當然是實在環境，李副校長點點張易的手指，笑著說：“手這麼快，難怪你鋼筆字寫得那麼快。演出贏利太華侈了。”
李副校長就問：“你的安康小煲開得很早，之前你學了多久？”
“我說的頓悟，實在僅僅是開啟人體第二套能量接收渠道，這套能量接收和轉化的途徑，就是經脈體係，這是初級生命體纔有的體係，通過大腦體味，企圖念把感遭到的靈氣，歸入體內，按照需求，再批示真氣放出，修煉就是這麼一回事。”
在張易看來，本相不首要，首要的是冇有隔閡。
張易漸漸收回真氣，李副校長也感遭到這股阻力在變小，最後，他端起茶杯在眼麵前擺佈看看，已經和普通喝茶冇有辨彆。