“拿來為父看看。”
“放學了？”何父放下書，看向上麵的大兒和二兒，嚴厲道，“本日學習如何？”
何至公子和何二公子規端方矩應是。
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最後，何老太爺看著玉雪敬愛，卻眯著眼睛一副憨懶模樣的三孫孫，慈愛的笑容收斂了些許，故作嚴厲道：“襄美，祖父聽聞你不好好向學，成日裡偷懶，可有此事？”
何襄美撅著嘴，委曲道：“祖父，襄美還小呢，太辛苦會長不高的。”
三年時候倉促而過，何家三位公子又長大了三歲。何襄初十歲，何璟岫和何襄美七歲。何襄美一向以冇何璟岫高為藉口不當真學習，現在與何璟岫普通高。何璟岫漂亮文氣，何襄美像個仙童一樣都雅得過分。人見人愛，人見人誇。
何襄美的祖父是前朝丞相，譽滿朝野，已經致士，目前過著蒔花弄草的老年餬口。祖母已經歸天。
何襄美：“祖父剛纔說寫幾個字予你看看，我都寫了四個字了。祖父也看了。任務可算是完成了。”
就在這一年，何襄美被皇子相中去了宮裡當伴讀。那一天，是隆帝十六年春四月初四，當今聖上隆帝陛下俄然拜訪何家，身邊還帶著一名皇子。何家二公子和三公子被叫去陪皇子玩耍。那位皇子和璟岫、襄美差未幾大，約莫長一歲。小小年紀已經有皇家人專屬的桀驁霸道。見著何襄美，直接就說要和他玩兒。天子見何襄美跟仙童似的，也非常喜好，直接就開金口說當何襄美給大皇子當伴讀。何父曉得三兒性子，倉猝推委了一番，但是天子情意已決，不容變動。
何韋淳遊移隧道：“三兒，這學可不能不……”
何襄美瞥了一眼，點評道：“嗯，確有進步。”
一向蒔花弄草不問世事的祖父終究耳聞了小孫孫的不乖。因而出山來了。
何襄美乖乖地去到書案邊，坐在小板凳兒上，握住羊毫，蘸了蘸墨，提筆就在宣紙上拖動起來。不消半晌，整張紙上被四個大字占有了。何襄美擱下筆，扭頭看向何老太爺：“祖父，孫兒寫好了。”