“真的，你聽到甚麼動靜了嗎？”廖曉輝心中一動。趕緊問道――應戰勝利，那隻是個浮名，揚眉吐氣當然是揚眉吐氣了。倒是冇有本色性的好外，可如果成了特訓生，先不說能夠獲得更好的學習前提，單是學雜費全免這一條，就充足讓每一個門生爭紅了眼。
“那還用說，這兩天棋院最熱點兒的話題必定就是這個啦。”
“大狼，出甚麼事兒了？”人來到操場上，不遠處馮誌友和陳明義正在玩踢鍵子，發明廖曉輝被七八人圍在中間追著問，他們倆個也獵奇的湊過來扣問。
鈴聲響了，跟著講課教員的一聲‘下課’，校園內重又變得熱烈起來，門生們從各自的課堂內湧出，叫著鬨著，很快放眼望處都是小孩子們的身影。
“嗬嗬，你彆用成年人的設法去衡量小孩子的思惟，他們這個年紀如果有你考慮的這麼周到，那不是一件很可駭的事兒嗎？小孩子就應當有小孩子的模樣，老練是老練了一點兒，但不老練又那裡來的興趣？”謝大發笑著答道。(未完待續)
“恭喜你，此次應戰下的如果標緻，說不定你也就有機遇破格成為特訓生呢。”馮誌友也欣喜的恭喜道。
“那另有假。錢教員上課時說的，他們都是證人。”指著四周的同窗。廖曉輝說道，而那些同窗天然是隨之擁戴，紛繁出聲作證。
“嗬嗬，事理天然是有那麼一點兒，題目是光想到應戰勝利能夠證明廖曉輝的氣力強於譚曉天和林子聰，卻冇想到他們之間的春秋差異。如果是十幾歲的孩子差一兩歲或許算不了甚麼，可譚曉天是六歲半，林子聰是七歲，而廖曉輝已經九歲了。九歲的孩子並且已經先學棋兩年，贏了兩個六七歲大的孩子不是很應當的事兒嗎？以是這並不能成為棋院破格登科他成特訓生的充分來由，更何況譚曉天冇那麼好對於，團體綜合氣力或許現在還比不上廖曉輝，但實戰對局，甚麼環境都能夠產生。棋局還冇開端，就已經在胡想贏棋以後如何慶賀，你不感覺太早了些嗎？”張學友笑著問道。
廖曉輝也從課堂出來，四周簇擁著七八個乾係比較好的同窗，剛纔是上課時候，並且又是班教員的課，那些同窗滿肚子的題目卻不敢在講堂上扣問，好不輕易熬到了課間歇息時候，那還不追著廖曉輝問個痛快。
“大狼，牛呀，冇想到棋院真的同意你的應戰，這一次你可要露大臉了。”
“啊？真的嗎？這麼快？”馮誌友和陳明義兩個聽到後的反應是又驚又喜，喜的是應戰被答應，不管最後的勝負成果是甚麼，起碼有了一個能夠用氣力收回不滿聲音的機遇，驚得是院方的反應會這麼快，昨天下午才遞出去的應戰書，明天上午就有迴應。