高也拉著森夏，也坐到了草地上，享用著春季陽光灑在身上，帶來溫馨暖和的感受。
石介瞪眼：“廢話，不在圖書館，莫非去書店買的啊。我就是去書店買，那也得買李清照的詞集，而不是買這一本啊。高也，你能夠欺侮我的聰明，也能夠欺侮我的咀嚼……但你不能欺侮我那純粹得空的品德。”
“石介，你真的找到目標了啊。”森夏站起來，走到石介身邊主動問候。限於才氣，她解不開饒人的謎團，以是對於答案興趣頗豐。
401，406……這是新獲得的兩個成果。
語文題上麵字未幾：李清照，押。
高也暴露意味深長的笑，說出了讓石介吐血的話。
石介整小我泄了氣：“那……那光一個線索冇法解釋，不能證明我的解讀就是錯的啊。你如果不信，那就在這兒等著，待我從圖書館班師，定要用新的線索閃瞎高也你的眼睛。”
“我曉得了。”高也又重新看了一遍文章，揮了揮拳頭，“我們方纔犯了一個弊端，把標點標記也數出來了。但是正凡人用書來數字數的話，是不會算標點的。我們忽視標點再來一次！不過為了費事，超越10的尾數就不數了，畢竟最大的講授樓也冇有一層十間房。”
“傻了吧你，黌舍說要公佈寶藏線索，如果隻在文明部發放資訊，那豈不是自找擁堵。”高也笑中帶著對勁，“全部黌舍資訊發放地點足足有5處，能拿到線索動靜的可不止你一個。”
“有事理。電視小說裡都喜好這麼來。”田樹認同地點頭。
“高也，我們接下來做甚麼？”森夏望望高也，又望望已經躺倒在草地上的田樹。
“你這麼自傲的話……給我解釋解釋這個咋樣？”高也從本技藝中抽出一張紙，遞到石介麵前。
“我有個設法。”高也再一次起到主心骨的感化，“你們說這些數字，會不會代表了房間號碼？”
不愧是黌舍，發放的寶藏線索，都是以題目標情勢呈現的。石介放開的四張紙的頂端，彆離寫著數學題、語文題、英語題另有科學題的提示字樣。
“這個……”石介猶疑了一會兒，靈光一閃，“這個簡樸，‘李清照’表示了藏有新線索的書在哪兒，而這個‘押’字，則必然唆使到詳細是哪一部作品。如何解讀這個押字，我臨時還冇有想出來，但我們能夠不消理睬，因為李清照的作品算起來也不會超越一個書廚，我們一本一本地翻一翻，總歸能找到目標地點。”