坐在白亮身後的韓霞，本來還想主動要求背書，多少挽回一點顏麵的，但是一見韓彥這考校的架式，頓時就歇了那心機。
“至於‘佳耦順’，應當就是像家父和家母一樣，男主外，女主內，相互攙扶，儘力讓我們這個家過得越來越好。”
“……”
“雅集上，譚老先生即興揮毫潑墨，作了一副《珍珠梅雅集圖》，花朵潔白灼然，綠葉淺淡濃深，當即被從縣中來的幾位年青秀才誠心求得，說是要掛在梅花社中，以供人臨摹瞻仰。
韓彥不疾不徐，言語活潑，令人聞言似可想見當時雅集的盛況。
“那日插手文會的都是名傳一方的童生，或過目不忘，或作詩奇警新巧，或善寫策論，或兼擅書畫……
王平才一答完，其他孩子就忍不住小聲笑了起來。
“不過，所謂‘君臣義’，這話你今後出去了可就不能如許胡說了。不然，王裡長隻怕都要被你嚇得站不住腳了。”韓彥可貴在講堂上開了一句打趣。
韓彥記得，當時兩人辯爭經義時，舒予就是如許大喇喇地懟他的。
孩子們都轟地一聲大笑起來，凝肅嚴峻的講堂頓時變得輕鬆熱烈起來。
現在能夠藉機拿下一城，也免得王平老是對本身鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛的。
“除了譚老先生獲得了秀才功名，彆的另有縣中幾位年青的秀才先生插手……
韓彥眼看著時近中午，乾脆也不再講授新的內容，轉而提及本身那日在珍珠梅雅集上的見聞來。
“書是用來乾嗎的？當然是用來改良餬口的，甭管它是物質需求還是精力需求！抱著經文釋義看一輩子，出口成章，就能填飽肚子不成？”
韓霞認清了本身，端方了心機，安溫馨靜地坐在坐位上，看韓彥將書院裡統統門生的功課都考校了一遍。
但是讓統統人驚奇的是，韓彥竟然笑著讚了王平一句：“到處留意皆學問，情麵練達即文章，不錯，不錯。”
說罷，還咬了一大口手中的山果子，咬得嘎嘣脆，衝他揚眉，揮動動手裡汁液流沁的半拉果子，眉眼間滿是得意和挑釁。
她背的可都是仰臉天書，隻知其聲不明其意，乃至連很多字都不熟諳，還是不要起來丟人了。
“世人談天論地、吟詩作賦、揮毫作畫、投壺流觴……席上各種，與大師常日所見毫不不異。
“梅花社是由縣裡馳名譽的文人騷人雅集組建而成，取梅花淩寒怒放、傲骨錚錚之意，乃是康平縣第一大學社。”