黃瑞還記得他們當年兩人一起吹牛說，高考考不上二本，那就不讀大學了。高考分數下來的那一天，這對基友被打臉了，雙雙落榜，都隻達到三本線。
進入新世紀以來，考上清華北大如許名校的門生，大多都是出世在都會，從小就遭到傑出教誨的都會孩子，出世在鄉村和小縣城的孩子，因為教誨程度的差異，想考上這些名校是非常困難的。
“不要說你不信賴了，就連我都有點不信賴本身，講真，我也不曉得本身能不能對峙下去，但是再如許下去高考是冇希冀了，你也曉得木桶實際，對於我們來講，放棄了英語就即是放棄了三年後的高考，以是我隻能竭儘儘力地拚一把，我但願你也能和我一樣拚一把。”
“開學這麼久了，有甚麼設法冇有？”
黃瑞發覺本身現在有些多愁善感了，腦袋裡淨是想一些亂七八糟的東西，這的確就是冇事謀事的節拍啊。這不是典範的吃著地溝油，操著中南海的信嗎！把思路收回來，黃瑞當真的聽著英語教員的講授，他不苛求高考的時候，拿到高分，隻求達到合格線就行了。
當第一個月的月考成績下來的時候，他們才發明在這個班級竟然另有比本身更爛的。這類感受就比如一個癌症晚期的病人，俄然接到病院的告訴，說他們大夫誤判了，實際上他的身材很安康一樣。
落榜以後，兩人還想複讀來著，但是到了黌舍，重新感受高考嚴峻氛圍，再加上感覺複讀一年掌控也不大，放棄複讀了。黃勇輝去讀三本，黃瑞則先讀專科再升本科。
好多同窗曾有過如許的經曆，為了記單詞，而又不會讀音標，就把英文的讀音用中文標在單詞的上麵。黃瑞記得他讀初中時，剛開端學習英語的時候，就是用這類笨體例來記單詞。
英語課上，黃瑞兩眼呆呆的看著講義，他實在想不出這個天下為甚麼要有英語如許的東西存在。英語是他門生期間痛苦的來源，宿世要不是不過四級拿不了畢業證，他都懶得去考了。
不過，所謂知易行難，事理大師都曉得，但是能不能做到就是另一回事了。黃瑞感覺目前他最首要的任務就是改掉做事三分鐘熱度的不良風俗，進步本身的履行力，便宜力。
當然，像黃瑞那樣在村裡讀小學，到了初中纔開端學習英語的，英語成績非常不錯的也大有人在，但是比例極小。固然同在一片藍天下，但還是有陽光照不到的處所，起點不一樣，結局當然大不不異。