這是六條糰子一小我的疆場。
七歲的六條糰子，不明白本身做錯了甚麼，竟需求接管如許被丟棄的獎懲。
那本書裡有很多很多糰子不熟諳的字，說的是糰子一點都看不懂的內容。但隻要這句話，恍忽間，六條糰子感覺她看懂了。
這個小小的愛女插曲令六條糰子敏捷淪為了班級裡的笑柄。
一年級的六條糰子在心中悄悄地下決計。被大人乾與隻會令她顏麵掃地，更加地尷尬。
“糰子的媽媽去了遠方。”
嗯。糰子點點頭，她也這麼感覺。阿誰處所，比之前爸爸帶她去的任何一個處所都要遠。不過冇乾係，我們在一起呐！
在黌舍裡，六條糰子的書包常常會莫名其妙的消逝，再度被髮明時，不是在講授樓角落裡，就是在渣滓箱前麵。
當時的她還冇有學過生物課。童話書裡也冇有說到這一點，內裡的仆人公常常是冇有爸爸媽媽的，另有一些隻要爸爸或者媽媽。
冇有阿誰叫做“媽媽”的人在，究竟是功德還是好事，六條糰子也想不清楚。
“呐,六條君再如許率性下去的話，會落空首要的東西啊。”那人似笑非笑的望著她。
她冇有問出口。
手絹上被人劃上彩筆的道道，水壺被人用大頭針紮上無數個洞眼，在教員看不到的處所，老練園裡的六條糰子被欺負的確成了家常便飯。
對於與本身分歧的人和事，小孩子們老是非常敏感。
六條糰子開初不信賴他們的話。但是，那樣的話語在耳邊反覆了太多太多遍，像一個魔咒植入她的心底，生根抽芽，垂垂收縮，成為冇法忽視的大樹。
那媽媽呢？媽媽在的遠方是那裡？
那以後，爸爸究竟同老練園的教員做瞭如何狠惡的談判，六條糰子不曉得，歸正自那以後，教員老是將她放在目光可見之處，不給其他孩子們做手腳的機遇。
她當然曉得，遠方，指的就是很遠的處所。但是，不管是甚麼處所，老是有個名字的啊。
清澈的瞳孔裡流轉的並不是諷刺。以是才更讓人感覺討厭。
糰子很小的時候，曾經調皮的將一張厚厚的，摸起來有種油世故滑奇妙手感的畫圖紙扯開，疊成紙飛機玩。
因為不體味以是害怕，因為害怕以是討厭，因為討厭以是要進犯。
糰子向來冇有見過，比真田弦一郎更討人厭的傢夥。整天裝出一副好人的模樣，就和那些裝模作樣的大人一模一樣。
以是六條糰子不再用如許的題目去打攪爸爸。爸爸每天每天都辛苦事情到很晚，糰子不想看到爸爸和她一樣變得哀痛。