歸去必然要和她好好的談一談。
考慮這類題目，還太早了。即冇有實感也貧乏直接體驗，完整像是另一個天下的事情。
這類話題對於目前就讀國小五年級，年僅十一歲的弦一郎來講，是遙不成及的。
是六條糰子地點的班級。
冇有啟事，冇有來由，不聲不響。
幸村冇有再說下去，臉上的神采也不像是哀痛的模樣。
當同幸村打完練習賽的弦一郎，拖著怠倦的身材回到家時，六條糰子或許已經被父親接走了。
曾經的朋友俄然在電車變亂死去，當時的六條糰子，確確實在是在難過。
作者有話要說：上班是人生中最苦逼的事情，冇有之一！（彆中二了）
“啊……冇甚麼。”弦一郎沉聲道。他不管如何都冇有體例把本身的思慮講給幸村聽。
如果……
回身的刹時，他俄然想到一種能夠性。
當時，他才第一次真正認識到，本身向來冇有見過六條的媽媽。並且，六條糰子之以是多次寄住他家，也恰是因為六條媽媽不在的原因。
弦一郎當真的回想著，非常活力的時候，他也曾經胡想過把甚麼人狠狠的揍一頓，但讓彆人死掉的設法，倒是向來冇有過。
作為男人漢，他該當對此有些感悟的。
也是那一天，弦一郎第一次曉得，六條糰子未曾過過女兒節。
但願他去死的人？
如果這裡是少年漫。
前陣子七五三那天，真田媽媽給三歲的佐助著兒童和服時，圍在一旁幫手的六條糰子，曾經指著畫卷，說最喜好那樣圖案的和服。
腹誹歸腹誹，弦一郎還是點頭默許了幸村提出的借閱要求。當初出於私心留下了它，但擱在書架上老是放心不下，保管在幸村那邊反而更好。
方纔發明的本相，想要談及的表情，都變成再也冇法說出口的石頭，快速的沉入心底最深處。
固然日更有困難，不過起碼隔日更我還是能包管的。彆丟棄我啊！就算養肥也要記得點保藏啊！看過之跋文得留言啊！
幸村笑眯眯的湊上來，獵奇的伸手在他麵前晃了晃。
小門生考慮這些太早了。聽起來有點蠢。
“明天如何來這麼晚。”他將話題扯向彆處。
弦一郎在中間聽著，他很奇特，為甚麼要他的媽媽給六條糰子過女兒節，六條的媽媽呢？
“說了奇特的話呐。”幸村俄然放鬆的笑起來，“對不起，真田，讓你難堪了。”