當大學登科告訴書發到雪薇手裡時，她忍不住哭了。固然那所大學並不是她抱負的大學，但她終究圓了本身大學夢。她為本身所締造的古蹟，感到非常的高傲和高傲。
福利院的周穎院長在老同窗劉薇勸說和簽訂幫助雪薇的環境下，四周馳驅，為雪薇的持續肄業做了大量的事情。
當然，這也招致福利院的其他孩子們的妒忌，他們常常冷淡雪薇。
固然，她還是貧乏同窗們的相同，乃至冇有一個同齡的朋友。但因為她對知識的渴求，堅固地學習著對她陌生的知識。她還是感到幸運和歡愉。
在統統的重生當中，她無疑是最靚麗的風景。當即有同窗就稱呼她為校花。因而，那些正處於青澀韶華的男生們，開端對她幾次獻殷勤，她完整被眾星捧月般包抄了。
到了最後一天，當她填寫最後一科試卷的時候，剛答完一半，就終究感到氣味不暢，眼睛一黑，昏迷在了考場裡。
周穎院長冇有推測這個僅僅十多歲的小女孩竟然講出如許一番事理了，不由驚詫了，也打動了。她感覺雪薇心機成熟的程度要遠超那些在親生父母庇護下的獨生孩子們。她做出了支撐雪薇持續學習的決定。
工夫不負故意人，在她對峙不懈的儘力下，終究打動了一所農業大學。他們對雪薇破格登科了。
厥後，她跟下級帶領多次協商，又因為雪薇身材比較穩定，又有讀書的誌願。她終究做出決定，讓雪薇去普通的黌舍讀書。
當然，她必須把雪薇的實際環境先容給雪薇入讀的黌舍。黌舍固然對領受雪薇退學有顧慮。但是發明雪薇非常聰明，絕對是一個讀書的好苗子，終究同意領受雪薇了。但跟福利院簽訂了一個和談，就是萬一雪薇產生了不測，黌舍不負任何任務。
福利院的周院長和其她的阿姨們發明這個環境後，就耐煩地向其他孩子解釋雪薇的環境。固然讓其他孩子們瞭解了，但更冇有有人敢跟她在一起玩了。因為他們曉得，雪薇隨時能夠因為心臟病突發而死去的。
在醫護職員的儘力下，她的心臟終究又古蹟般跳動了！
但是，讓她意想不到的是，有一個男生並冇有遁藏她，而是英勇地向她伸出了橄欖枝。這讓雪薇有限的人生裡，又收成了甜美的愛情・・・(未完待續。)
在高考期間，全部的氛圍都是堵塞的，就連身材普通的考生都能夠出場臨場堵塞狀況。