校長愣了一下，“這個教誨局是有規定的，九年任務教誨隻需求交很少的錢便能夠上，能夠說是根基上不如何收錢的。”
這一番話說的真是冠冕堂皇，但是上過學的我們都曉得，對於一個智力停滯的孩子，上學是一丁點用處都冇有的，在同齡人之間也是受欺負的角色，至於黌舍，更是一丁點的多餘的關愛都冇有，更有甚者教員也會欺負那種孩子。
“瘋子？他是你們黌舍的門生嗎？對於瘋子你們有甚麼教誨體例嗎？”小六子說到，“他是甚麼時候瘋的？”
校長幽怨的盯著我，捂著本身的腦袋說到，“是，是我們瀆職了冇錯，但是你也不能打人啊，你到底是誰啊。”
“校長貴姓？”小六子問到，“你之前說過，這棵樹是厥後移植過來的對嗎，到底是甚麼時候移植過來的，都是些甚麼人操縱的？”