“因為這是一座專門麵向百姓後輩，向他們傳授工商技術的黌舍，不學先賢大道，不學經史，而學技術。百工百技，農、工、商皆教，唯獨不傳授大道。”
這片微派修建，是秦琅親身設想的，他後代時曾去過黃山、婺源等地旅遊，對那邊的老徽州風修建極其喜好。
也隻要那些地主老財們，纔會修建更豪華的窯洞，乃至是采取磚砌等體例。
秦琅現在已經不滿足於從彆的家挖人了，也不好挖了，畢竟疇昔秦家財產範圍小，隻要報酬優，挖人還是能夠的，但現在秦家貿易已經成了龐然大物，光挖人已經喂不飽本身了。
秦琅嗬嗬一笑，“天下讀聖賢書的黌舍何其之多？僅長安國子監就有八千名門生了，東都洛陽也在籌辦新建一所東都國子監，到時也要招數千門生，更彆說天下三百多州，一千餘縣，都有官學，門生何其多也？但是專門的技院，卻冇有一個。”
“白鹿書院會教識字，會教算術，會教各式技術，每一個門生，都由秦家從各地招收的學徒中精選過來，他們一旦被選中，都會要乞降秦家簽訂一份雇傭左券。簽約後，秦家會出錢送他們來這裡學習，按照天賦分派他們學習分歧的技術，將來畢業後，再分派到各個工坊或是各處商隊商店去。”
“層樓疊院、高脊飛簷，曲徑回廓，亭台樓榭，組合在一起是這麼調和天然，這粉牆、綠瓦、馬頭牆，這些磚木石雕，天然，你竟然不聲不響在這裡弄出了一片江南園林？”
秦家獲得的是忠心安定的工匠，辦理，而那些孩子學成技術，也能獲得更好的報酬，兩邊共贏的局麵。
近幾年，這裡堆積了秦家從各地挑來的很多機警的學徒伴計，也有很多有經曆的老工匠們，玻璃財產越來越大，秦家彆的的財產這些年也是擴大迅猛。
對於淺顯百姓們來講，真正實在的還是學門技術傍身，有了技術，走到那裡都有口飯吃。
更彆說其在雕鏤藝術的綜合應用上，更是登峰造極，副石雕、木雕、磚雕為一體。
傳統都是徒弟帶門徒，精挑細選弟子，一對一的教帶，一日為師，畢生為師，要顛末冗長的學徒期，然後又是冗長的伴計期，比及真正能夠獨立的時候，根基上徒弟也已經老了。
“是技校，不是書院，我若叫它書院，隻怕會有無數的世家王謝要來罵我了。我可不敢有辱斯文！”秦琅嗬嗬笑道。