不需求反問，郗羽也曉得，這題目毫偶然義。一百年前的英國女墨客和十四歲的中國男孩的思惟穿越時空產生了碰撞？這幾近不成能。
李澤文夙來沉著，郗羽的環境之前也闡發到了八九不離十，現在聽了郗羽的報告也為之動容。
“以是你以為不是程茵傳播了流言？”
究竟是甚麼豪情上的嚴峻失利呢？李澤文冇有精確的答案，他在心中列出了幾個能夠的選項。
“很少。我們是兩個班的，因為我們都是課代表，打仗最多的時候就算送功課到西席辦公室，偶爾碰上了我們也會說上幾句話，但根基冇有暗裡的友情。”
“……是的，差人給我看過影印件……”
能形成如此畸形的豪情觀，李澤文判定，郗羽在男女豪情上必然遭遇過極大的波折――這個波折讓她患上較為嚴峻的PTSD，也就是創傷事件應激停滯。
可她幾近冇有專業餬口，根基上過著與世隔斷的“嘗試室-公寓”兩點一線的餬口。如果有人尋求她，郗羽非論對方高矮胖瘦家庭前提前程如何一概回絕，口徑都是一樣不帶點竄的。
“你感覺從意境到含義都一樣的詩歌，不異的概率有多少？”
“會不會記錯？”
李澤文曾經試圖和跟她議論這個題目，郗羽則完整完整謝斷交換，杜口不言。
“……甚麼！？”
“我冇有這麼說，”李澤文打斷郗羽未出口的話語，“作出結論需求進一步判定。”
“我以為不是。第一，她不曉得我和潘越說話的細節，她也冇問過我；第二，她冇有動機，她早曉得我不喜好潘越，曉得我必然會回絕他；第三，流言是中午那段時候傳開的，她的時候也有限；第四，如果是她傳播了流言，應當很輕易被問出來――當年下午的課間歇息的時候裡，我扣問了幾位同窗，他們都說從二班的人那邊聽來的，完整冇有提到程茵；第五，流言開端傳播的時候，她也跟我一樣吃驚，還一向在問‘如何會產生這類事’，應當不會是演戲。”
郗羽脾氣中純真的處所很多，順著她的平常行動的頭緒能夠梳理出她的脾氣和愛好，但是在豪情餬口上，她如同一隻封閉的蚌。
遺書不長，百來個字，李澤文細心讀了幾遍，再抬眼，神采冷峻，視野鋒利。
“你當時和潘越來往多未幾？”
當然，如果她更加冇心冇肺一點，潘越之死帶來的創傷或許不會太大，可十二歲的郗羽的人生觀和代價觀已經成型，她已經被父母勝利地教誨成了一個純真仁慈的好門生，眼睜睜看著熟諳的人死在本身麵前，來自內心的慚愧和自責足以完整竄改她的人生觀。