四 一個劃時代的建議[第3頁/共6頁]

裡增設天文算學館，禮聘洋人執教，倭艮峰就果斷反對，責問恭王何必師事夷人。厥後又有人因天旱上奏撤同文館，以弭天變而順民氣。請洋人當西席都分歧意，何況派人出國留學！顧慮有人反對，天然是一個啟事，但也不是首要的，另有彆的一些啟事。"曾國藩說著，端起茶碗悄悄地抿了一口，又說，"實在，我看那些人都是枉讀了賢人書。孔子雲三人行必有我師，又說入太廟每事問。賢人謙虛請教，原不以對方的身份職位為轉移。洋人也是人，他有好處，我們就要學習；學到手後再超越他，禮服他。魏默深師夷長技以製夷的話說得很深切，我在鹹豐十年就對皇上說過要師夷智以造炮製船。""既然老中堂冇有這個顧慮，卑職想派人出國，現在是時候了。派人出去，最好是派小童。""派小童？"曾國藩放動手中的茶碗，前傾著身子問，"你講講，為甚麼要派小童？""卑職這個設法，是從我本身的切身經曆體味出來的。"容閎說，烏黑的臉龐上光彩照人。"派小童出國，卑職覺得有如許幾點好處。第一，人在小時最易學說話。我的英文流利，就得力於我七八歲時就跟著英國人學話，我到江寧也有六七年了，卻一句本地話都未學會。第二，在本國粹習，與在海內學習大不不異。海內學的老是第二手的知識，在外洋則能夠體係地接管他們一整套關於天文曆算理化方麵的教誨，潛移默化，就能得其學問之精華。第三，這批小童在外洋日久，眼界大開，並有能夠打仗到他們造炮製船的各種現場，能看到他們所造出的最早進的船炮。那樣，我們就有能夠迎頭趕上，而不至於年複一年地跟在彆人屁股前麵。第四，我對科爾、史蒂文森，乃至對傅蘭雅先生都始終抱有防備心。我思疑他們不會把最優良的技術、最早進的東西先容給我們。比如說，現在西方都在大量造黎競新槍和必利新槍，而他們一向封閉，瑞生洋行也不幫我們買。這個動靜還是疇昔的朋友來函奉告我的。老中堂，前人說，非我族類，其心必異。對洋人，特彆是對機器局的洋人當然要友愛，但也不能完整依靠，固然他們小我也能夠想實心實意幫忙我們生長軍器造船業，但他們的當局很能夠在背後裡限定他們，驚駭我們強大。我們強大得和他們一樣了，他們就賺不到我們的錢了。比如說，我們的礦產開辟了，我們的鋼廠鍊鋼了，瑞生洋行同機器局的多量買賣就做不成了。我們的鐵甲艦隊建成了，我們的大炮能力比法國強了，羅淑亞就不成能威脅我們了，津案就完整能夠聽憑老中堂辦理了。"容閎這段出自肺腑的話說到了曾國藩的內內心，也刺中了貳心靈深處的最大隱痛。他撫摩髯毛的右手微微顫抖起來，嗓音也變得沙啞："純甫，不要再說下去了，這些我比你更清楚。派小童出國之事，我會奏請，不過詳細辦起來又有很多困難。第一個便是此職員如何遴派。你要曉得，現在真正的書香之家都盼望後輩走科舉正路，有幾個願去異域跟洋人讀書的？"容閎深思很久，說："老中堂說得很對，目前民風未開，要在本地，特彆是在京師官宦人家中尋覓合適人選，