看著這個本身此後一段時候的教誨教員，左林有些驚奇。在左林的印象裡，教員應當是那種有些年紀，起碼也是中年人，穿戴款式簡樸的衣服，或許鼻梁上還應當架著衣服玄色塑料框的眼鏡。而麵前的這位“教員”則完整冇有左林設想的教員的任何特性。這個女子太年青了，看起來也就20歲擺佈，最多也就比左林大個兩，三歲。蘭白相間的跑步鞋，紅色的襪子，深灰色的長褲，紅色的襯衫外簡簡樸單套了件吵嘴相間的格子毛衣，毛衣和襯衫的袖子都挽到了肘部，讓人冇法躲避烏黑中透著安康的紅，纖細斑斕的手臂的線條和那雙精美的，有著纖長手指的手。自但是然掛在脖子上的隨身聽耳機代替了項鍊的位置。一頭烏黑的長髮紮成個馬尾辮摔在腦後。而那張臉上，五官是那樣詳確，構成了那樣一張斑斕的麵龐，靈動的眼睛裡卻投射出當真與核閱。如許一個女子，如果春秋再長個幾歲，活脫脫一個白領美人，或許還會是能夠讓辦公室死海興波，大大降落辦公效力。她敞亮而乾淨，固然身上看不到任何一件裝潢品，但如許一個形象卻毫無疑問顛末經心設想。隻是這個形象唯獨分歧適教員這個身份。
“我給你們先容一下。這位是我請來的教誨教員，現在在複旦大學讀大二，當年高考的時候是上海市第七名，她的名字叫張聆。弓長張，聆聽的聆。而這個就是我跟張教員提了很多次的門生，左林，現在是申豹足球俱樂部主力門將。”
燕北齋領著左林走進了書房。在廣大的寫字檯前，一個年青女生正捧著一疊試卷在那邊研討著。看到燕北齋出去，女生趕緊站了起來，恭恭敬敬地說：“燕老。都籌辦好了。”
在接管了成為一個足球運動員的餬口以後，他開端有些垂垂熟諳和喜好這類餬口，開端儘力從中尋覓興趣。而現在，他當初簡樸的一句話已經讓燕北齋為他籌辦好了所需求的統統。對燕北齋來講，這統統的事情或許隻是他幾個電話就能處理的事情。但是，他如許一小我將左林這些話都記得清楚，一件一件落實，就是彆的一回事了。他曉得，欠燕北齋的情麵是越來越多了。
“受教了。”雖說燕北齋實際上是勸著左林不要學好，但這番話的確是很給左林開導。
左林笑了笑。不管燕北齋如何說，有些情麵是必然要還的。
看著左林誠心的神采，燕北齋點頭說：“那就好。如果你隻是想進個大學體驗一下，不消耗事，我隨時能夠找個黌舍把你塞出來。歸正現在靠著各種名義進大學滾一圈混個資格的人很多。但是，如果真的想好好讀書，你就得做好籌辦了。上海的高考固然比天下的簡樸，進大學的比例也高，不過，真的要考好的大學，也不輕易。我不曉得你的根本如何樣，就給你找了個教誨教員。就算根本差點，教誨一年多，插手來歲的高考恰好。學籍上，我也會想體例幫你找個高中去掛靠一下。固然現在誰都能夠高考，不過還是有黌舍方麵措置很多事情比較好，省了很多手續和費事。”