阿比斯的心敏捷沉了下去，煩躁湧了上來。
不管產生甚麼，他都要信賴同窗說的話，並且看到任何事都要保持普通。
為甚麼不一樣？那裡不一樣？
“不對，說得彷彿是隻要我有題目一樣，就算我們不一樣，也是你們有題目。”
而批評也彷彿能聽到了。
“但固然這個遊戲很傷害，但為甚麼我卻感遭到了刺激？”阿比斯冇法解釋這類心跳加快，極度煩躁時的感受，這類光鮮的感受讓他感覺疇昔二十幾年的人生都變得麻痹起來。
說完這句話，阿比斯也認識到他說的這句話不太對勁。
化為腐屍的同窗們，開端收回痛苦的呼嘯。而阿比斯那句“你們是死屍”的話，也加快了這個腐蝕的過程。
阿比斯環顧四周，四周的那些同窗都假裝冇有再存眷他。
我在哪？我現在到底在實際還是虛幻中？為甚麼方纔我冇認識到這些批評都是他們說出來的？
“以是到底是我出了題目，還是他們出了題目？”阿比斯迷含混糊地想著。不過，他模糊還是明白本身還在遊戲中，冇準這就是遊戲慣用的嚇人伎倆，目標就是為了讓他慌亂。
特彆是遊戲。
小瘦子暴露蒼茫的神采：“對啊，明天是開學第一天，但是我卻感受熟諳你好久了一樣，我如何曉得你有扮演癖的？”
久違的，遊戲的提示彈了出來，這意味著阿比斯的感受是對的，這是在遊戲裡。
“差點你就玩完了。”
他隻能向彆的一條道逃竄，而那條路通向食堂的堆棧。
他垂垂感到渾身發冷，就像是被投入冰窖那樣，同時認識也開端渾沌起來。
他想快點逃出去，但大門已經被那些腐屍堵住了。
阿比斯俄然認識到，他不成能聽到批評。
看到大師的批評後，阿比斯輕鬆了很多。
莫非真的像小瘦子所說的那樣，他隻是有扮演癖的病人？這個黌舍纔是實際，他熟知的主播的餬口是虛幻的？
“我們摹擬得還是不太到位啊。”
“還好，剛纔差點就栽了，不過這個遊戲到底是如何做到的？竟然能讓我的認知產生停滯？”阿比斯一陣後怕，他有點想退出遊戲了，因為這觸及著某個原則，而這個遊戲已經越線了。
在假造投影技術投入民用後，烏托邦體係就做了一些限定，不答應摹擬的感受達到百分之百，不管多麼逼真，也要用心將某些感受做得很假，讓人能等閒分呈實際和虛幻。