馮班師裝傻，笑著說，磊兒，你應當向你小姨借，我們家是你小姨掌管經濟大權的，你向我借與向她借實在是一樣的，因為我也得向她說呀。
林磊兒點頭，說，嗯，姨父。
馮班師點頭，但貳內心有第二個利誘，這利誘乃至讓他有些心跳，因而他問：磊兒，平時如許的事你老是問你小姨的呀，明天你如何來問我呢？
他轉過甚去看，哎，是林磊兒。這男孩穿戴綠色校服，撐著雨傘，站在門邊，小小的臉上掛著笑容，雨水順著傘麵在往下賤淌。
馮班師從速把他拉到門庭內側，問他找本身有啥事。
林磊兒就向姨父告彆，他揮揮手，回身去乘公交車，回黌舍。
林磊兒臉上仍然是當真的神采，他微微點頭，說，姨父，小姨是我小姨，是女的，想事情比較感情化的，我向她借，她必然會覺得我這是想向她要錢，她不會瞭解我是至心想借這筆錢，她會犯難的；而我們是男的，男的跟男的談這事能夠比較商務。姨父，我隻是想借，因為我現在需求培訓，但現在我冇錢，今後我長大了，事情了，我必然還，不然我也不美意義向任何人要4萬塊錢啊，這隻能是借，我懂的。
這讓馮班師更迷惑了，也更惶恐了，心想，這小孩能夠是看出來了，要不如何不向她借，而向我借，還辨彆得這麼清楚呢？
這肥大男孩眼睛裡有希冀的亮光。而馮班師則被一片利誘囊括，因而他問了第一個題目：如何這麼貴？必必要插手嗎？
林磊兒說，4萬塊。
林磊兒奉告姨父：是我本身想學，因為英語是我的短板，還因為班上有好幾個同窗在插手“蘇菲英語・一對一培訓”，英語成績上升得很快。哪怕像同寢室的季揚揚，彆的功課很差，但買了“蘇菲英語”的培訓課在上，他的口語和聽力進步神速，我能感受出來，很見效的。
馮班師重視到了林磊兒絕望的神采，他瞭解他的情感，如許的雨天，鼓足勇氣跑來乞貸，是因為在他的六合裡他感受彆無他途，以是想試一試。
林磊兒察看著姨父的神采，他說，哪怕姨父你跟小姨說，也比我跟她說更說得明白，這筆錢是借，今後我長大了會還的。
馮班師看著他肥大的身影消逝在雨天街頭的人流中，內心的惶恐再次升上來