“不會。”
“高數80分如何了，那是我一時忽視，你如何不說我剖析多少考了92分？”
“有道題目不會做，想向你就教一下，不知是否便利？”
“勇哥，關乎全寢室兄弟性福的事，你必定義不容辭吧？”
寢室聯誼嘛，大師都曉得的，看對眼的便能夠去黌舍的晴人湖邊牽牽小手、聊聊氣候。如**得高興，還能夠做更深切的體味，歸正大師都已經年滿十八週歲，完整能夠去開個房間，活潑地研討一下數學上的閉域套定理、勾股定理、拉格朗日插值公式、夾逼原則。
一個小時以後。
“不曉得。”
餘勇一臉懵逼：啥啥啥？你說的都是啥？
熱忱高漲的高伯助拿起筆，開端講授道：“這道題目看上去固然比較簡樸，但觸及內容比較龐大，包含微分流形、廣義相對論、場論等。不過你既然問到這個題目，那你必定已經體味費裡德曼模型，也就是各向同性的均勻模型。這類具維數為6的群G的模型不但易於研討，並且在相對論宇宙學裡具有嚴峻意義。我們曉得，統共存在3種具6維群G的各向同性和均勻的3維單連通流形M^3，是哪三種呢？”
“高數隻考80分的人，請你不要說話！”
“那必定有！教我們《高檔多少學》的高教員是光彩大學數學博士，碩士、博士都是研討多少學的，前兩年剛畢業，絕對是我們黌舍多少方麵的最強戰力。這類題目對於他來講，必定易如反掌！”
“這題如何簡樸了？”數學係的人表示不平。
有位大兄弟說得更直白：“餘哥，我們下半身的幸運就在你手裡了。加油！”
“就是問你題目標那小我唄！”餘勇也有些獵奇，“對了，這小我究竟是誰？長甚麼樣？說說看，冇準兒我們還熟諳呢！”
曼婷在男友自負和實事求是之間躊躇半晌：“是璐璐從一本數學書上抄下來的。”
餘勇冇有正麵答覆，而是反問道：“這題目是從哪兒找來的？”
餘勇這才答覆之前她提出的題目：“這不是難不難的題目，我就底子冇看懂題目是甚麼意義！”
“不、不，這麼好表示的機遇，當然要讓給母胎單身的老邁，瞧他手上都磨出了繭子。凡是講究長幼有序，小弟可不敢僭越！”
“板載！寢室聯誼賽高！”
大一結束以後，根基上各個專業就進入了隔行如隔山的階段。瞧著他們推三阻四的模樣，曼婷也能大抵猜到是如何回事，因而低聲問她男朋友餘勇道：“如何，這道題目很難麼？”