貝貝說道：“我們本來都是門生，接管教員的教誨，現在俄然轉為教員，給重生們上課，一時還不風俗，不曉得如何教好！”
“我隻是實話實說，道出了新西席們心中的顧慮，並不是單說我本身呀！”貝貝說道。
秀秀開口道：“我也有顧慮，咱教的是幼兒班，小孩子們率性，不曉得事理，建議脾氣來，但何人的話都不聽，又不能吵架，難措置啊！”
豪豪說道：“我這是在展開攻訐和自我攻訐，嚴於律己，這不是方教員常教誨我們嗎？如許才氣完整地放下思惟承擔，輕裝進步！”
對於猴人門生，方磊則教他們如何操縱本身的嬌小輕巧，手腳敏捷，在樹上快速行走，或者埋冇在枝葉中紋絲不動，以密查諜報，教他們如何盜竊敵方的首要檔案或者首要物件，乃至潛進仇敵的寢室裡，刺殺重點人物，做個稱職的殺手，庇護叢林中各種小植物的安然。
不過也快了，等方磊忙過這陣子的重生退學事情後，也會提出搭建西席宿舍的要求，三個校帶領都有了屬於本身的伶仃宿舍，也應當體貼一下西席了。
侵占隊賣力庇護黌舍的安然，抗擊內奸入侵和滋擾，包含野狼，蛇類，老虎和豹子這類殘暴的野獸，特戰隊可就要在一百千米的範海內，獵殺或擯除有進犯性的仇敵了，以是，後者的練習要比前者更加嚴格，近乎殘暴，狼人門生就是最好的練習工具，他們不怕苦不怕累，行動敏捷，進犯性強，方磊在空位上設置了很多的停滯物，乃至還要他們穿過火圈，跳進穀中的那條大河練習泅水，潛水，並且是逆流而上，比賽誰遊得更快，以磨練他們的意誌。
方磊曉得：在這大叢林裡，在這弱肉強食的植物天下，如果冇有必然的搏鬥本領，彆說是庇護妻兒和其他強大植物，就連本身也庇護不了，這是男人們的任務。
散會時，豪豪對貝貝說道：“咱倆同教一個班，有甚麼困難，我能夠幫忙你，瞎操甚麼心？”
萬事開首難啊！實在，貝貝和秀秀也道出了很多新任西席心中的猜疑，但是“一次生，二次熟”這個事理，大師都懂，隻是開端時，都感覺有些生澀罷了。
“這個還不輕易？俗話說，有樣學樣，無樣學世上，我如何教你，你就如何講授生，上了幾節課，就風俗整天然了，有不懂的處所，大膽地過來發問，我也是知無不言，言無不儘！”方磊鼓勵道。
“是你本身在攻訐本身，我並冇有說你啊！”貝貝笑道。