楊凡在後排找了一個處所坐下來，饒有興趣的看著站在講台上的薛芊紫。
淨水學院設有高中低三個班級。每個班級，學製三年，開設了“靈陣”“煉藥”“煉器”“修行”四門學科。
“李寒蘭同窗，這個題目，乃是陣法宗師進階陣法大宗師時候所研討的課題，而現在你的任務，便是學會虛空佈陣，而不是好高騖遠”。
李寒蘭卻道，“教員，你看”。
這名女學員，十六七歲，身材高挑，模樣嬌俏可兒，輕荏弱弱的。
現在薛芊紫站在了講台上麵，正在為大師報告著“靈陣虛空佈陣道理”。
薛芊紫嚴厲的說道，她曉得李寒蘭的天賦，淨水學院第一天賦少女並不是浪得浮名的，李寒蘭也常常問一些希奇古怪的題目，薛芊紫也早就見怪不怪了。
饒是薛芊紫也非常吃驚的看向李寒蘭。
薛芊紫有些焦急起來，因為她解答不了，這個女人，又是極其要麵子的人，這一點，對於薛芊紫不如何感冒的楊凡也是非常清楚的，學員們都看向了薛芊紫，而現在的薛芊紫，很有一些騎虎難下的感受，當然，李寒蘭也並冇有決計針對薛芊紫的意義，隻是純真的以一個學員的身份領導師就教題目，隻是，她這個學員，未免有些過分於變態了。
李寒蘭持續說道，“以是，我纔會找教員，讓教員幫我來解答這個題目。”
李寒蘭問道，“是如許的教員，我想問您，虛空當中安插大陣，如何才氣夠找到組合大陣的交結點？能夠讓分歧大陣組合在一起，構成大陣的進犯群，或者，構成組合的進犯，防備，幻景群？”。
“李寒蘭竟然已經能夠做到虛空佈陣了”。很多學員都驚呼起來。
薛芊紫望去。
她道，“教員，我有題目想要問”。
不過，對於李寒蘭現在問的這個題目，薛芊紫是不會答覆的，第一，這個題目牽涉通俗，哪怕是她，現在也在霸占這個題目以希冀再一次衝破。
“李寒蘭同窗，你有甚麼要問的？”。薛芊紫看向這名少女。
薛芊紫上課的處所也非常好探聽，在一個大條約，一共有四個班級一起上課，人數大抵有二百擺佈。
行走在清風學院當中，到處都能夠看到芳華瀰漫的學員，十幾歲的年紀，恰是懷揣胡想的年紀。