“這個,你們可做不動的,用刀,太傷害,以是,這指甲,等會爹爹本身來好了,而你們呢,起首是把腳給洗潔淨了。”

“嘻嘻,咯咯,寶寶嚇著野獸了。”

嗯,寶寶一向假裝不睬解,就是雞肉。

“這泥巴草木灰皂好用,就是這水用的多,每洗一水,還要洗一次木盆,另有就是這打水費事,爹爹,為啥不讓用飯碗來打水。”

“之前,我們不是冇有效過這腳底板模嗎?”

木盆,那裡來的,天然是這段時候的練習的一個手工項目了。

說是手工項目,實在,寶寶們做的並未幾,如,這木盆,有幾十塊的木頭構成的,額,幾十塊,天然了,是幾十塊了,寶寶又動不了大的木頭,天然是小的了,以是,是幾十塊,有幫,有底,這個,最費事的是計算角度,然後,是木料的乾溼度,嗯,主如果臨時用的,以是,不求耐用,能用就成,乃至,在用完以後,水都漏光了,也不要緊的。

這個洗腳,但是兼著多個方麵呢,一個,是貢獻,一個呢,是有目標的,目標就是,給楊喬洗腳,然後,給腳量尺寸,阿誰,實在就是做一個大腳板的模型,然後,則是給楊喬編織草鞋,一個娃兒一隻,還分擺佈腳的。

“臭皂,不成的,這是考覈,你們就不能用成品格料,天然,木盆除外。”

“爹爹,你不要偷聽呦。”

這不,兩個娃兒不吵了,又開端商討起來了。

“姥爺,你也給倫家扣分吧,倫家冇有製止朵兒姨姨,差點就出傷害了。”

不過,此時,他們在乾甚麼?

“爹爹,你晾著腳好了,我們要去商討用甚麼質料做腳底板模了。”

白日,白日寶寶也有哭的時候,阿誰,是無來由的哭鬨。

洗潔淨啊,這但是這幾天楊喬專門留出來的臭腳,然後,另有泥灰的。

“不是冇用,是我們編織的草鞋冇法穿,不是大了,就是小了,要麼前麵小,要麼前麵小的。”

“爹爹,你看,這三根木條,是倫家做的呢,可冇有顛末爹爹補綴的。”

好吧,實在不消聽,看她們的行動就曉得了,她們正在摘一些大的樹葉,還彆說,這裡可有一些大的灌木葉子的,如,斛樹葉子,額,也就是北方包粽子的一種葉子,不過,此時可冇有那麼大。

腳,洗潔淨了,俄然,寶寶發明,這冇有紙張,如何做腳底板模呢?

“爹爹,你的腳好臭臭!”

“嗚嗚,想孃親!”

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