可其彆人都歡暢了，稻草頭路德和斑點臉馬茨倒是皺著眉頭狠狠地把頭轉向相互，用顏藝來歸納：她在踏馬逗我們嗎！！
就如許，伊蕾約上了能為她充當翻譯小妙手的海因茨，在禮拜六的早上去到了小鎮上的獨一一個長途汽車站，並在那邊“偶遇”了路德和馬茨！
伊蕾猛地吸了一口氣，倒是因為多年來的好脾氣而底子不曉得她在該發脾氣的時候要如何去發脾氣！並且，她應當如何用一門那些小鬼都還不如何熟諳的說話來和他們發脾氣！以他們鍛練的身份！
在伊蕾說出這些話以後，步隊裡就有一個看起來還很孩子氣的男孩頒發了本身的觀點：“事理我們都懂，我們也想像職業球員那樣不消眼睛看就曉得球在那裡，彷彿足球就是我們身材的一部分。可這真的很難做到。”
伊蕾：“我……我……”
你如何能夠在我們還冇和你結合抗議的時候就俄然帶我們玩我們想玩的項目了！！
並且，因為伊蕾並不是和海因茨一起來到的長途汽車站，而是和對方商定了在車站見麵的時候，是以當她過來的時候，她所看到的……就是站在一起鎮靜談天的校隊三人組！但是彼蒼啊！就是在和她打了個照麵的時候，海因茨竟然帶著彆的那兩個小子一起對她說“嗨”！他們竟然還美意義對她說“嗨”！
“好吧！既然你們都說這些步隊很強很強，那我這周就去看一看他們究竟有多短長！”
在讓海因茨給男孩們解釋清楚了這些信號指令牌的用法和意義以後，伊蕾這就說道：“我們每隔三十米就站一小我，拿好四色指令牌。其彆人排著隊帶球往我們這裡跑，當我舉起藍色指令牌，你們就帶球加快，我舉起黃色指令牌，你們就轉向。我舉起紅色指令牌，你們就出球，玄色就停球！當然，變向我們明天能夠不練。等把這三個指令練熟了，再加上變向！如果帶球的時候隻是低著頭，你們必定會漏過這些指令。在這項練習結束後，我會統計出你們每小我出錯的次數。”
伊蕾說：“我們這裡一共有十八小我，出錯最多的四小我就隻能持續體能練習了。剩下的十四小我能夠停止七人製的對抗練習！”
聽到了伊蕾叫本身名字，海因茨有些不美意義地抓了抓本身的腦袋，並難堪地笑了笑，表示他聽著呢，他聽著。
聽到了那些喊話的路德另有馬茨心中儘是淚，他們感覺他們當中呈現了一個叛徒！