已經決定不再迴避已經和她商定好了。
“有肯的，隻要朝著課堂的某個處所丟出去便能夠讓鉛球挪動到圖書館。”林瀟說
林瀟說：“就是我們衝出課堂的阿誰刹時，領受器響起的時候我先衝出了課堂，當然小楓同窗也很快追上了。
“而答案就在這張照片上。”
“你的這句話和那抹淺笑，能夠看作你承認自已的罪過吧？”真宮說。
“那如何能夠啊，對不對，小楓。”轉子說。
“本來如此，那條通風管，是連接圖書館和課堂的。”安琪說。
林瀟說。
“我一向冇法瞭解天海這個時候的行動。”
“我想大抵是被這台拍照機拍下第一張照片的時候，因為天海挪動書廚而被拍下的這張照片，他到這個時候因為某種啟事重視到拍照機。”
“對啊，小楓同窗不成能是凶手。”全泰說。
“以是纔會翻開拍照機的閃光，用心讓對方發明拍照機，並且實際上勝利了。
如果能夠發明的話，但是現在不是回顧疇昔的時候。
“本蜜斯但是有不在場證明和林瀟完整不一樣。”美兔說。
“以是現在如果將林瀟同窗當作凶手我們就會答錯，然後大師都會被懲罰的。我絕對不會讓這件事情產生。
“那是當然的，一向給大師打氣的小楓，如何能夠是凶手。”百田說。
林瀟說：“固然殘暴，我曉得了我會儘力，你想拜托給我的東西。”
“喂，小楓？”百田說。
“書廚上的書一共有三排，最內裡的一層書堆的很高，就是製止讓鉛球掉落的牆壁，同時也能夠成為掩蔽物。”
“是偶爾砸到的？”安琪說。
你要玩具飛機在製作實拍的精確平麵圖。”
“甚麼疑點？”夢野說。
“為來找出凶手彷彿也會商過統統疑點了。”真宮說。
“那他隻是說你是凶手？”
“如果讓鉛球滾下去，不成能那麼完美的擊中，概率太低了。”
“固然這是我自已說的，但是鉛球真的會這麼剛巧？”龍馬說。、
“甚麼想的一樣？”
但是，在哪個時候，她略微遊移了幾秒，就是阿誰時候吧。”
林瀟說：‘小楓同窗。’
彷彿已經到此為止了。
“阿誰時候的事情你也記得很清楚，真不愧是超高校級。”小楓說。
‘等一下不要私行下結論，另有其他的疑點。’
“在如何想我都不成能殺死天海同窗吧。”
“你方纔的連續串發言，彷彿相稱篤定。”真宮說。