但是，在哪個時候，她略微遊移了幾秒，就是阿誰時候吧。”
“你方纔的連續串發言，彷彿相稱篤定。”真宮說。
“領受器實際上是在小楓同窗手上。”機望說。
“為甚麼冇法瞭解？”
“此事天海他被埋冇的拍照機的閃光吸引了重視力，因而鉛球就恰好落在天海的頭上。”林瀟說。”
安琪：“完整搞不懂。”
“而答案就在這張照片上。”
“莫非大師真的覺得我是凶手？”小楓說。
林瀟說：“就是我們衝出課堂的阿誰刹時，領受器響起的時候我先衝出了課堂，當然小楓同窗也很快追上了。
“以是現在如果將林瀟同窗當作凶手我們就會答錯，然後大師都會被懲罰的。我絕對不會讓這件事情產生。
“如許的話，凶手到底是誰？”龍馬說。
“莫非，真的是？”白銀說。
林瀟說。
“額？”
‘啊，閃光燈。’夢野說。
現在不能迴避，必須呼應她，麵對本相。
“為甚麼要翻開閃光呢，這麼一來就落空埋冇拍照機的意義了吧？”
小楓說：“並且我底子冇有和天海同窗見麵，不成能殺了他。”
小楓同窗但願自已揭穿本相，剛纔如許吧。
“不該該另有該會商的事情，大師再一起想想看。”小楓說；“對不對，林瀟同窗。”
“我想大抵是被這台拍照機拍下第一張照片的時候，因為天海挪動書廚而被拍下的這張照片，他到這個時候因為某種啟事重視到拍照機。”
“這個彆例，隻要思慮她是在哪兒利用鉛球就曉得了。”林瀟說。
“小楓和林瀟冇有一向在一起吧？”小春說。
“就是聲音啊！”
“啊，真的呢？”
‘等一下不要私行下結論，另有其他的疑點。’
“甚麼？”全泰說。
“啊哈哈哈，開打趣的。”小楓說。
林瀟說：‘是照片，朝著暗門的拍照機拍下的那張天海即將被殺的照片。’
“嗯，當然。”林瀟說。
“不成能的吧？”
‘嗯，要申明這一點有平麵圖應當輕易一點，美兔同窗，你在調查的時候說過吧。
你要玩具飛機在製作實拍的精確平麵圖。”
“甚麼想的一樣？”
“凶手操縱書廚上的書，來調劑鉛球轉動的方向。”
“用書調劑鉛球轉動的方向，要如何才氣夠辦到？”白銀說。
‘是的就是如許。’小楓說。