“甚麼！？”主神的話讓我感到有些驚奇，任務的攻略工具統共有七人，而這個班級竟然有四人！
“你這傢夥......，”我悄悄地歎了一口氣，“看來得跟你申明一下呢，假定，我是說假定，如果我的黌舍俄然來了一個轉門生，並且那傢夥轉學第一天就去追女孩，如許的環境下我隻會以為那人的品德或許有題目，當然，更多的環境是我不會去體貼。不過一旦第一印象差了，今後想攻略可就很難了，中國有一句話：心急吃不了熱豆腐，還是漸漸來吧。”
門牌上麵寫著一個“F”。
我有點忐忑的望著這間課堂的時候，平塚教員已經翻開了門。
“在~~~，”一隻手從一堆辦公桌中懶洋洋地舉了起來。
彷彿有句話叫“想熟諳一小我看他餬口的屋子就曉得了”，應當是這麼說的？我也記不太清了。平塚靜也在攻略工具裡，對她多一點體味老是冇錯的。
“......”
“我一向都在的。”
“陵巷子君，我是你的班主任平塚靜，同時也是教誨國語的教員。”平塚教員用手撩起前發，站起家來。“我們今後有很長的時候相互體味，就未幾說了，我先帶你去課堂吧。”
當我跟著教誨主任，走過其他西席的辦公桌見到平塚靜時，第一設法是感覺談一場師生戀或許也不壞。平塚靜穿戴緊身的西裝長褲，能夠看出腿的苗條與頎長，而上身則是穿戴襯衫和白大褂，再往上就是一張精美的美人臉了，配上一頭超脫的及腰黑長直髮，是個不折不扣的美人。
“陵巷子同窗，祝你在總武高過得鎮靜。”
“這位是來自中國的互換生，明天賦轉到二年F班，他的名字是……”
我看了一眼平塚教員，她也在強打起精力聽教誨主任的訓話，嗯，她的臉越看越是個美人，百看不厭呢，我將視野下移向將襯衣高高撐起的教員的胸口......俄然想到，心潮彭湃和胸湧彭湃看上去差未幾呢......嗯，波瀾澎湃......太下賤了，為了製止彆人發明我用目光耍地痞，我移開了視野察看起辦公室。
“奉求了。”我跟在教誨主任前麵，前去2年級的職員室。
“無路賽，來安排一下坐位吧，陵巷子你就坐在比企穀前麵的坐位，那邊剛好冇人。”我順著平塚教員的手指方向望去，坐位是在課堂右邊最前麵的位置，靠著走廊和側門。
“陵巷子......，”教誨主任看了眼手中的名冊，查對了一下我的名字和照片，“你的班級是在2年F組，由平塚靜教員賣力，我這就帶你去找她。”