“我要讓她當家教。”
單獨一人回到客堂，成果不到非常鐘，趙教員就帶著翡翠走了下來。
有了趙教員的幫手，事情看似停頓的很順利，張玉也總算鬆了口氣。
趙教員發起張玉臨時躲避，由她在門外和翡翠談談，但願能化解小丫頭心中的衝突。
固然張玉現在返來了，但他也拿翡翠冇體例，隻要彆的找個家教來完整束縛他的行動。
張玉對翡翠毫無體例，隻能信賴趙教員。
張玉感覺本身的心太好了，麵對翡翠的在理取鬨，老是想體例忍耐。
“唐寧跟我說了，你的成績很不錯，但還要持續穩固，教員也說了讓我束縛你的行動，我決定給你交家教。”
翡翠滿臉的不歡暢，抄起靠背朝張玉丟去。
不管張玉如何拍門，翡翠就是不開，還在內裡把音樂放到最大。
剛開端選了幾個年青的，本覺得年青點的教員能夠和翡翠有共同說話。
張玉想也冇想就承諾了下來，夏國棟感覺有些不當，叫張玉防備著點。
但張玉隻是笑著擺了擺手，賠償隻是一點小錢罷了，底子冇需求弄的這麼嚴峻。
翡翠一開口就問張玉，張玉想了一下，這件事情實在能夠籌議。
明天好不輕易抽暇來看看翡翠，成果翡翠把本身關在房間裡不肯出來，這讓趙教員非常焦急。
趙教員也很無法，但看著翡翠那股倔強的模樣，趙教員也隻好勉強承諾下來，決定一三五給來為翡翠補習。
難怪小丫頭這麼快就承諾，本來她早就摸清楚趙教員的脾氣，就像借這個機遇找個幫手。
趙教員非常歡暢，翡翠能開門見人，申明她已經不活力了。
翡翠的事情總算搞定了，但另一邊卻鬨出更費事的環境。
趙教員的脾氣非常荏弱，對彆人的要求幾近從不回絕。
但翡翠彷彿鐵了心要讓趙教員當家教，死死的拽著她的胳膊不肯放開。
張玉難堪的撓了撓頭，俄然多出一個這麼大的女兒，任誰都有些難措置。
“你必然要給我找家教？”
但他初為人父，實在不曉得該如何教誨孩子，特彆是學習方麵事情張玉真的是一竅不通，最好找小我來監督一下，如許纔不至於讓翡翠有肇事的機遇。
說本身教書幾十年向來冇見過脾氣這麼差的孩子。
固然明白了翡翠的設法，但家教的事情是張玉本身提出來的，總不能現在把趙教員趕走吧。
“你在家作威作福也就算了，現在玉龍公司的人都怕你，黌舍裡當小霸王，現在連教員都騙，如許下去你將來想當一個惡霸嗎？”