閃身躲開，顧心怡驚出一身盜汗。
顧心怡她們絕對不會想到，當她們籌辦以多欺少的時候，少數方已經有了籌辦。
彆說甚麼一日為師畢生為父，冇把教員當兒子看，已經是好門生。
當象牙塔變得不再純粹，就是這個魔幻期間的最大哀思。
“記取呢！”仲婕氣勢洶洶地說道，“以是要還給你，讓你曉得甚麼叫做己所不欲勿施於人！”
正要想回身逃竄，就看到一隻深色的貓咪呈現在了本身的麵前。
打人不打臉，否管顧心怡“勸退”了多少妖孽賤貨，可張煜宸仍然冇有正臉看過她。精確得來講，張煜宸一心學習，除了對仲婕有一些美意以外，對其他的女生，根基都是疏忽狀況。
夏天衣服本來就穿得少，擦到一下樹枝，也是很疼的。
彆看薑萌大大咧咧的，不過是她懶罷了，當她停止思慮的時候，還是能夠想出點東西來的。
很多人覺得校園淩辱是門生脾氣背叛，實在不然，更多的是環境影響，家庭，黌舍，社會綜合感化呈現的。家庭最為較著，黌舍最多排在第二，社會影響反而在開端。
有的想跑，有的想硬碰硬，就給了薑萌揮動橡膠棍的機遇。
淩辱說到底是弱肉強食，遍及存在於社會。成年人喜好抱團，然後淩辱弱勢的成年人。這些抱團的成年人的孩子，天然是照葫蘆畫瓢。父輩勢單力薄，孩子天然也硬氣不到那裡去。
薑萌拉了拉仲婕的手：“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”
顧心怡作威作福慣了，也冇碰到抵擋的環境，一時之間楞住了，就看到玄色的橡膠棍直奔本身。
顧心怡瞪了一眼發問的人：“你如果怕了，就先走！”
仲婕沉重地點了點頭，抱著本身的書包站在一旁。
也恰是張煜宸對仲婕那麼一點的另眼相待，讓仲婕遭遭到來自於顧心怡的欺負。
小太妹拿著樹枝捅來捅去，岔開的枝椏給兩個女人照成了很大的費事。
“快救她啊！”
一道黑影從小太妹們的前麵竄了出來，直接把一個小太妹給撲倒在地。
隻是薑萌把橡膠棍從書包內裡取出來，刹時竄改了場麵的情勢。
如果說淩辱事件本身就不敷大，冇甚麼人存眷，那就揍她們個半死，把事情搞大！
薑萌和仲婕被五個小太妹堵在角落內裡，帶頭的顧心怡一臉的戲虐。
問話的女生有些訕訕然，勉強地笑道：“如何會怕呢！”
貓咪比德牧小了很多，可讓顧心怡感覺更加傷害。