李揚嘲笑，在很多門生的諦視下說道：“校長放心，我會極力而為，也請校長記得承諾過我的話，一旦功成身退，阿誰嘉獎可不要不算數纔是。”李揚再次給校長提示，兩人對話之間，都在表示著對方。
“托校長洪福，還過得去。”李揚一笑，挨近了一點校長，在他耳邊輕聲道：“為甚麼會是他？”
“是嗎？這個功德真的能看出來嗎？”李揚笑著把手機裝進了口袋，他方纔給蘭欣怡發資訊的時候，就聽到了瘦子的叫喚。
“周加豪，適可而止，把書還給羅凱。”李揚淡淡一笑，看著羅凱的懇求眼神，隻好做個和事佬。
校長的勒迫，隻是一個簡樸的人事用命嗎？李揚本來覺得校長費這麼大勁要弄的人，應當是一個難纏的工具，成果在曉得是副校長以後，便有些不測。像副校長這類往人群裡一放，你再也找不出的淺顯人，用得著逼迫他李揚出馬嗎？隨便找幾個地痞不就辦到了嗎？
“她啊？每天都在問你的事情，最後我實在冇有體例，這才把你的手機號碼奉告了她。”雷文文拉了一下李揚，問道：“你是不是背後裡對阿誰小護士做過甚麼？她這纔要急著找到你。”
“瘦子，你先走，我碰到了一個熟人，伶仃聊一下。”李揚進門以後，看到了校長正在他火線不遠。
羅凱抱怨道：“前段時候逛夜市的時候，地攤上擺著這部書，當時被書封麵給吸引，以是買了下來。而因為當時買書的人還很多，這類書的內容我也不好細看，因而忙慌慌的付錢，拿回家看的時候，這才發明這部書盜版也太踏瑪的嚴峻。竟然前麵呈現了各種如許的火星筆墨，我這不是也是運氣不好嗎？碰到瞭如許的書。”
“你們……”羅凱呈現在課堂門口，被同窗們拿著他的書給嚇了一跳，忙慌慌跑過來爭搶冊本。
如何找出他來？是李揚必必要處理的題目。
李揚兩步併爲三步，和校長保持著平行，然後減緩前行速率，佯裝和彆的門生冇有甚麼分歧走在校長中間。
李揚憨笑，說道：“我能對她做甚麼？你不是也看到的嗎？是她本身胡塗把針紮我手背上，估計找我是誠懇給我報歉吧。”
李揚嘿嘿一笑道：“那是因為我剛來黌舍時，和你們不熟諳，以是得裝酷。”
周加豪這才笑哈哈的拿著書，在羅凱頭上砸一下，在全班的笑聲中，把書丟給了羅凱，坐在了位置上。