“加油！”校長假裝冇有聽明白李揚的話，在李揚肩膀上一拍，笑道：“我信賴你能代表我、代表我們二中獲得好成績。彆有內心壓力，你行的！”
“李揚你過來看看，羅凱這小子真夠好色的。”周加豪和雷文文站在羅凱的坐位前，從他課桌裡拿出一本書來。
“回見！”雷文文也不做逗留，先行走開。
“李揚，看你氣色紅潤，該是功德近了吧？”雷文文的臉部青腫要減輕了很多，被鄭傑等人這一頓狠揍，住院了五天。
“好吧，等明天我的生日過完，再一件一件措置這些事情。”李揚清算起混亂的表情，走進了課堂。
羅凱的書被周加豪拿來當笑料，使得羅凱欲哭無淚，急得冇有半點體例，隻要把祈求的目光投向一邊的李揚。
李揚兩步併爲三步，和校長保持著平行，然後減緩前行速率，佯裝和彆的門生冇有甚麼分歧走在校長中間。
“如何啦？”李揚想起了阿誰在看望雷文文時碰到的含混小護士。
“托校長洪福，還過得去。”李揚一笑，挨近了一點校長，在他耳邊輕聲道：“為甚麼會是他？”
“哈哈……對了李揚，你和阿誰美女護士是甚麼乾係？”雷文文換了話題問道。
“哦！？”李揚臉上閃過一抹怪笑，倒是不再持續這個話題。他看得出來，羅凱在給他扯謊！
李揚憨笑，說道：“我能對她做甚麼？你不是也看到的嗎？是她本身胡塗把針紮我手背上，估計找我是誠懇給我報歉吧。”
翻閱過圖片後，是幾頁省略號為主的筆墨描述，而這些筆墨，那就完整屬於有色/冊本纔有的內容。
李揚嘲笑，在很多門生的諦視下說道：“校長放心，我會極力而為，也請校長記得承諾過我的話，一旦功成身退，阿誰嘉獎可不要不算數纔是。”李揚再次給校長提示，兩人對話之間，都在表示著對方。
如何找出他來？是李揚必必要處理的題目。
李揚走在門生們之間，往講授樓而去，他的思路不但是逗留在校長和副校長這事，更加首要的是，他現在林氏安保個人的密探，他負擔著把敵對權勢的臥底從二中找出來的重擔。而阿誰一樣身份是門生的密探，他有能夠恰是走在身邊的任何一個門生。
校長的勒迫，隻是一個簡樸的人事用命嗎？李揚本來覺得校長費這麼大勁要弄的人，應當是一個難纏的工具，成果在曉得是副校長以後，便有些不測。像副校長這類往人群裡一放，你再也找不出的淺顯人，用得著逼迫他李揚出馬嗎？隨便找幾個地痞不就辦到了嗎？