“哈哈，譚校長，這還用您叮嚀嗎？從第一場比賽開端我們就拍了n多現場照片了，此次比賽實在是太出色了，當然了，首要也是我們黌舍此次特爭氣。”
頒獎時，給第一名二中西席代表團隊頒獎的是專管束育的女副縣長秦臻，她把金閃閃的獎牌頒給林大勇後，與二中全部團隊的隊員們都握了手，說了些鼓勵的話，然後合影沉淪。
上麵早就躁動不安的觀眾們一見此次台上兩個選手寫出來的字竟然有不一樣的處所，立即就來了精力，固然都寫錯的概率也不是冇有，但也有很大的概率就此決出冠亞軍啊。
這時大會事情職員已經來二中觀眾席處請二中獲獎的相乾職員去背景集合了，因而主持人的話還冇聽完，二中觀眾席就嘩啦啦地走空了一片，四周純粹觀賽的大眾們都忍不住對此會商起來。
歸正就是，不管出題人報甚麼詞彙，他們兩人寫出來的字詞都是一模一樣的，根基上同對，偶爾同錯，場麵固然對峙得有些無聊，但冇法，冇決出冠亞軍來，比賽就還得持續下去啊。
主持人的聲音在掌聲中持續響起，她說：“請觀眾朋友們不要離席，比賽結束後有出色的節目演出，同時將頓時停止縣帶領、縣教誨局帶領為獲獎黌舍和選手們頒獎環節，請大師......”
見此，本來隻想隨便拍幾張照片對付了事的鄭宇成隻得勤抖擻來，舉起他一向兼併在手中的黌舍買了專門用來做圖片記錄的高價數碼相機，哢嚓哢嚓地拍了起來。
“那是二中的位置吧？如何人都走空了？”
厥後有人探聽到台上那一男一女兩個二中的門生全都是林萌萌當班主任帶的門生後，有些瞭然，心想：這兩門生插手比賽複習的質料必定是同一份，難怪會同錯同對咯。
譚益民“嗬嗬”一笑，也不迴應鄭宇成那番話裡有話的說辭，隻叮嚀他道：“從速多拍幾張照片吧，可貴二中在x縣風景一次啊。哦對了，許教員、覃教員，你們也用手機多拍幾張，到時候我們挑最都雅的洗出來掛辦公室裡給冇來現場的教員們看看。”
譚益民一見舞台上的隊型就笑了，他扭頭問鄭宇成說：“林萌萌前麵站著的那兩個門生傳聞就是她本身班上的？”