“感謝你，柳琦鎏，”沈佳低聲說道，眼中閃過一絲感激，“有你在中間體貼，我內心也結壯多了。哦，對了，王欣前幾天過來和我籌議，十月一國慶節我們出去玩耍一天，你十月一偶然候嗎？”
完成上午的講課事情後，柳琦鎏教員回到辦公室稍作歇息，便開端動手籌辦下節課的課程。他當真備課，翻閱課本、參考質料，經心設想每一個講授環節，力求讓下午的課程更加出色。
“有啊！必須有。”柳琦鎏趕緊迴應。
午休過後，柳琦鎏教員持續投入到繁忙的事情中。他坐在辦公桌前，細心修改著門生們上午放學前交上來的功課。看到門生們的進步，他會暴露欣喜的笑容；碰到題目較多的處所，他則會當真做下記錄，以便在後續的講授中有針對性地停止教誨。
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隨後，出色的文藝演出開端了。同窗們用歌聲、跳舞、朗讀等情勢揭示了本身的才藝，也表達了對教員們的敬愛之情。柳琦鎏坐在台下，賞識著孩子們充滿生機的演出，心中儘是打動和欣喜。
夜幕來臨，校園裡逐步溫馨下來，但講授樓內仍然有燈光閃動。早晨七點到九點是晚自習時候，柳琦鎏教員定時來到課堂裡，為門生們答疑解惑，幫忙他們穩固白日所學的知識。
沈佳抬開端，臉上帶著一絲淺笑，“累是累了些，不過這也冇甚麼。我多做一點，家裡就能好一點。”
淩晨的陽光透過窗戶灑進課堂，照亮了一張張充滿活力的臉龐。柳琦鎏教員邁著輕巧的法度走進課堂，開端了他上午的第一堂課。
玄月旬日，陽光亮媚，輕風輕拂著校園裡的綠樹和花朵，氛圍中滿盈著淡淡的暗香。對於柳琦鎏來講，這一天意義不凡，因為它是他度過的第一個西席節。
“我們能夠建立小組會商，相互幫忙處理題目。”一名女生髮起道，她的聲音中帶著自傲。
柳琦鎏走上前去，接過沈佳手中的布料，悄悄地說：“你也該歇息一下了，彆把本身弄得這麼怠倦。”他的目光中充滿了擔憂，他深知沈佳的辛苦不但僅是為了將來的嫁奩，更是為了支撐起這個家。看著沈佳略顯蕉萃的臉龐，貳內心悄悄決定，必然要找個機遇幫幫她，哪怕隻是分擔一些平常瑣事。
玄月七日，禮拜六的陽光灑在鄉間的小道上，柳琦鎏騎著自行車，穿過了一片片綠油油高矗立立的玉米地和幾個小村莊，約莫騎行了七八裡地後，終究到達了沈佳的家。這段時候，沈家的日子過得並不輕鬆——沈佳的母親從病院回家療養，病情固然有所好轉，但仍然臥床療養，需求人照顧。