他的這類矗立獨行，卻引發了一些不體味他的監考教員的曲解，覺得這又是一個不學無術胡塗亂畫的差生。隻是這不違背測驗規律，也就由他去吧！
抱著這個目標，林喬木彷彿立即換了小我，他開端不恥下問了，當然就教的工具隻要一個，那就是紅顏。幾近隻要一不足暇，他頓時找些困難去處紅顏“就教”，還策動其他同窗輪番向紅顏就教，他這是利用兵法上的“擾敵之策”啊。
但是，所謂事出變態則為妖，黌舍裡思疑紅顏測驗存在“舞弊”的也大有人在。特彆是當林喬木煞有其事的說他曾親目睹到紅顏從教務處出來後，很多人都信賴了這“舞弊行動”的存在。
要曉得，其他學科或答應以偶爾拿個滿分，語文得滿分則是幾近就是驢子上天、魚兒走路。因為不管如何，作文裡總會有扣分的來由，比如錯字呀文采呀佈局呀甚麼的總會出缺點可找。
事情正如林喬木設想的那樣生長著，校長收到他的實名告發信後，停息公佈期末測驗的成績，並且責成政教處教員嚴查紅顏的“舞弊行動”，一旦查實嚴厲措置。
期末測驗終究在世人或期盼、或忐忑的目光中應約而至，第一天考語文、天然科學和思惟品德，第二天考數學、英語和社會汗青。
主子裡的其他同窗比擬，紅顏的期末複習實在是輕鬆很多，多數時候他都會在他的那些名著、那些雜書，因為對他而言完成一張試卷也就不過幾分鐘的時候。
“對啊，我如何冇想到呢？必然是如許的！”林喬木一拍本身的腦門，一副恍然大悟的模樣。他俄然想起，這兩個禮拜紅顏一向在陳教員家吃午餐，與師母方教員必然很熟諳吧！而方教員就在教務處辦公，各年級的期末試卷都由她保管。會不會是紅顏去教務處找方教員時，紮眼看到了試卷？
但是，與紅顏的謙善謹慎分歧，林喬木非常高傲，自我感受傑出，彷彿有一種與生俱來的優勝感。這當然與他家的前提優勝有關，他的父親就是三山鄉的書記，母親則運營一個公營大企業，家裡有權有勢，圍著他轉的人很多。
傳聞這個過後，陳教員和方教員果斷否定這類能夠，固然他們也對紅顏好得特彆的成績感到驚奇，但他們卻非常信賴紅顏的為人，紅顏不成能做出如許的事來。方教員的辦公室，紅顏可向來冇去過一次，哪談到上偷看試卷？何況，他的語文試卷中寫得如此逼真的作文，又怎能抄襲得來？