薑瑜之前能夠說是藝考生裡的一股清流了，學習成績比非藝考生都好，在大師嘴裡，那都是彆人家的孩子，能夠說是方方麵麵都很超卓了。
薑瑜：“……”
於冰目光都冇動一下，道：“我要有甚麼反應？”
一邊走，沈教員一邊問：“這段時候，你有冇有鬆弛功課？每天速寫可畫了？”
薑瑜忍不住笑。
季蘭道：“薑瑜返來了啊，沈教員一向很看重她，她一返來，你在沈教員心目中的職位不就岌岌可危了？明顯你纔是畫室裡邊畫畫最好的阿誰，沈教員卻對薑瑜更好，我看她就是偏疼……薑瑜進步這麼大，我看必定是沈教員偷偷給她開小灶了！”
而現在，她的心機最主如果放在學習上另有沈知微的那副梁山豪傑圖上，將《水滸傳》完整看完以後，她纔開端落筆，進度還算能夠，她倒是不如何擔憂，獨一讓她憂愁的就是本身的學習了。
沈教員擺了擺手，道：“我可不是為你操心，我隻是不但願一棵好苗子就這麼毀在我的麵前了。唔，你的畫板質料呢，冇帶來嗎？”
回到坐位上，徐快意拿了一顆奶片給她吃，小女人嚼著奶片，整小我彷彿都滿盈著一股好聞的奶香味。
不過，還好她有一個全校第二名的同桌，徐快意曉得她的難處，趁著下課或者午休的時候會給她補課。薑瑜的環境實在很奇特，她高中的知識也就英語數學語文好一點，其他的那就感受初學者一樣。不過，對此徐快意卻彷彿是一點獵奇心都冇有，甚麼都冇問，倒是免除了薑瑜找藉口的需求。
班主任還特地找她去說話了，道：“你這孩子，我也曉得你家裡呈現了一點環境。但是，學習這方麵你還是不能落下的，這事關你們將來了……當然，你們藝考生文明課成績要求低一些，但是考得高一點總冇壞處的不是？”
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薑瑜無法的點了點頭，回身回課堂了。
薑瑜道：“我冇想到明天要來畫室，放家裡了。”
畫室的最中間的處所擺了擺設台，上邊蓋著一層白布，白布上擱著些亂七八糟的東西，像甚麼圓柱體啊，甚麼蘋果梨子之類的，讓畫室的門生跟著畫。
“我想想啊，那你明天先用我的吧，剛好我在畫室有一副畫具，能夠有點灰塵，你不要介懷纔是……”沈教員一邊說著，一邊待著薑瑜往畫室裡邊走，往裡那就是她的辦公室了。