蘇油說道：“可見先生也是好學之人，我就給你寫幾道吧。”
蘇油結過筆來，輕笑道：“實在還是一類，隻是有了些許的小竄改，這叫拓展題型――來我解給你看啊……喏，明白了？實在還是不離其宗，曉得體味法，這類題是難不住人的。”
世人都感覺這些東西再簡樸不過，不曉得這娃為啥要提這些。
蘇油笑道：“七十除以三餘一，可被五，七整除；以是七十的兩倍，能夠除以三餘二，也被五，七整除，就滿足了第一個餘數前提，而不消考慮後兩個餘數；
“再列出除以七餘二的數二，九，十六，二十三，三十……“
比及一看第三道，又傻眼了：“呃，公子，這第三題，和前邊的各題不一樣啊……”
師爺“啊”了一聲：“哪道？”
說完又眼巴巴地看著蘇油：“公子，方纔你說這題是一類……你必定還曉得好多此類題對不對？”
“三與五的最小公倍數是十五，兩個前提歸併成一個，就是十五的整數倍，再加上八。”
師爺忙不迭地應下，冇一會抱了一捲圖紙出去：“這個，請小公子一觀。”
“第四句，除百零五便得知，則把上述三積加起來減去一百零五的倍數，所得差即所求之數。”
蘇油笑道：“明公，這門學問叫多少，利用的說話叫邏輯，近似堅白之論。”
今有物未知數，三三數之餘二，四四數之餘一，問十二數之餘幾？
說完一指紙上寫下的五條公理：“除非它們是弊端的！”
說完給世人講授證法。
蘇油笑道：“我大宋長於數學之人，那是車載鬥量，我不算甚麼的。隻不過數學這東西難於傳播，因此你不曉得罷了，實在對於稀有學根本的人來講，這就是一層窗戶紙，一點就透。”
“第三句，七子團聚月正半，是把該數除以七，所得餘數用十五乘。”
世人點頭。
“這就得出合適題目前提的最小大眾數――二十三。”
張方平也是聰明絕頂之人：“難怪古今無數人癡迷於數學。這是求究萬世不移之理！”
“同平麵內一條直線和彆的兩條直線訂交，若在某一側的兩個內角和小於二直角的和，則這二直線經無窮耽誤後在這一側訂交。”
韓信點兵，三人一組餘兩人，五人一組餘三人，七人一組餘四人，問兵多少？
蘇油笑道：“這需求曉得幾個定理，起首是圓上肆意一點，與直徑兩端連線，其夾角是直角，我們能夠證明以下。”