師父問：“有線索嗎？”
“對，很好。莫非凶手徒步端著一盆汽油來焚屍？”師父用調侃的語氣說道。
“如果僅僅是熟諳呢？乾係不熟的人，或者路過的人，不成以嗎？”
我還是非常蒼茫，就算能把這些碎片拚在一起，又能申明甚麼呢？固然內心如許想，但是嘴上不伏輸：“我但是拚圖妙手。”
“此次小秦的表示很超卓。”師父從桌下拿出我找到的凶器，“我們現在128 屍語者 公安廳從未公開的法醫忌諱檔案有充分的證據證明這個打氣筒就是作案凶器，並且我們在打氣筒上找到了可疑的指紋。”
“哈哈，小時候冇有玩過拚圖遊戲嗎？”師父說道。
局長說：“是的。你闡發完了今後，目標就根基鎖定了，是老夏的親侄子。這小我每天遊手好閒，不務正業，常常去老夏家蹭吃蹭喝。你們說是常常去老夏家用飯平時還騎摩托車的人作案，我們第一個就想到了他。幸虧有這個打氣筒以及打氣筒上的指紋，讓這起案件證據確實。真的感謝你們！”
師父翻開現場概貌的幻燈片，說：“大師能夠看到，寢室現場固然房屋根基塌了，但是屋內的衣櫃並冇有塌。固然衣櫃也被燒燬大部分，內裡的衣物也根基燒儘，但是衣物碎片不該該散落得全部現場都是。那麼，隻要兩種能夠，一是凶手用衣物當助燃物，二是凶手翻動了現場尋覓財物。”
師父曉得我還是冇有眉目，指了指我手上拿著的打氣筒，提示我說：“對你發明的這個凶器，有甚麼設法嗎？”
師父接著說：“彆的，你還記不記得，3具屍身的身上都冇有抵當傷。特彆是小孩的毀傷，是被人從麵前一擊致暈的，如果不是熟人，這麼大的小孩應當會曉得遮擋、抵當。正因為是熟人，以是小孩對他拎著打氣筒走進寢室並冇有多少防備。”
局長說：“不是線索的題目，案子破了。”我們頓時髦抖擻來，局長接著說，“顛末調查，老夏確切是在案發前兩天去銀行取出了他的全數積儲3萬多塊錢。這些錢是籌辦給他兒子的。他兒子在外做些小買賣，有幾萬塊錢的資金缺口，就找老夏借，籌辦除夕返來拿的。老夏前兩天去鎮裡買東西，趁便取出了錢，藏在家裡的衣櫃裡。”
“既然是豪情殺人，動機就不好說了。”師父皺了皺眉頭，“但是，憑感受，內裡能夠有財物膠葛。”
“通過一個上午的現場勘查，連絡明天的屍身查驗，我們有了新的發明。”師父開門見山。話音剛落，全部專案組都精力奮發。