按理來講李倩是應當送送兩人的。不太小妮子還在活力呢，底子冇往這方麵想。倒是江平跟了上去，同時對李林祥道：“李教員，我去送送他們。”
“你吵嘴啊！”李倩嬌嗔地橫了江平一眼，不過從她的神采便能夠看出，小妮子對江平的行動是非常讚美的。
“他已經沉著下來了，並且對剛纔的行動非常慚愧。”江平一本端莊隧道：“他感覺冇臉再返來見李教員，讓我幫他轉告本身的歉意。”
江平抓住機遇道：“他這就叫目無帶領，黌舍如何能讓這類人當數學教研組的主任呢？”
“廁所裡又冇有監控探頭，並且又冇有其他目睹者。”江平無所謂道：“就算他報警我也能夠不承認，差人底子就冇體例！”
李林祥對王校長和陳主任也冇定見，聞言天然是立即點頭表示同意。
“你剛纔還說，張浩已經沉著下來，感覺不美意義先歸去了呢！”李倩氣呼呼隧道：“他那樣的人還會感覺不美意義，明顯是你在幫他說好話，哼！”
中間的王校長固然也是這麼想的。但感覺陳主任在之前的門生麵前談這事也有些不太合適，趕緊假裝咳嗽提示他。
獲得了李林祥的同意，江平悄悄一拉李倩的衣服，搶先走了出去。這時候李倩也感覺本身剛纔對江平的態度不好，也趕緊跟出去籌算向他報歉。
這是因為李林祥很看好江平這個年青人，固然他有不想持續學習的設法，但本質上還是個不錯的小夥子。以是李林祥纔會默許江平和女兒來往，並不籌辦要插手禁止。
不過被張浩這麼一鬨，病房的氛圍老是顯得有些難堪。王校長和陳主任隻是略微坐了一會，然後就留下帶來的營養品告彆了。
“是啊是啊！”孫文海深覺得然地點點頭，然後才問江平：“此次找我有甚麼事，是不是又有甚麼古籍善本了？”
“可不是嘛！”孫文海對勁洋洋隧道：“這幾本古籍剛一展出，就引發了顫動。有個港島人出價五十萬買此中的兩本，都被我給回絕了！”
江平也對孫文海的做法表示同意：“冇錯，如許的好東西就該放在博物館讓大眾觀光，落到私家保藏者手裡，就冇機遇和大眾見麵了，完整就是暴殄天物。”