得天子金口玉言委以差使，康有為等平頭百姓、莘莘學子現在搖身一變，已經能夠‘稱臣’了。
光有黌舍不可，還得有人來讀書纔算是真的勝利。
載湉點點頭，又轉向蔡紹基。“又陵，你是留洋返來的，你如何看？”
“回皇上，臣恰是此意。”
“客歲一年，臣等已在廣東、福建、浙江、江蘇等省開設新式小書院26所，此中以廣東為最，有8所，江蘇次之，有六所，浙江、福建再次。本年伊始，除進一步擴大在江蘇、浙江等地新建新式小書院以外，在安徽、河南、山東和直隸也各創辦了兩所。”
是教誨！隻要教誨！
待世人一一先容結束以後，載湉道：“你們來之前，應當已經有人跟你們提過了，朕之以是要你們來，是為了創辦新式教誨書院的事情。朝廷業已建立了教誨總署，王文韶大人就是朝廷委派的第一人教誨總長，你們有的是官員、有的是舉人、有的是秀才，也有留洋外洋或者學成返來的。你們代表了大清方方麵麵的青年士子，以是但願你們能夠好好的幫手王大人，將我大清的教誨辦好。”
遵循光緒十年的物價，一兩白銀在北京能買到七十多斤淺顯大米，如果采辦穀子、高粱、玉米等細糧，則均勻每倉石計銀一兩四錢六分。如果用一兩銀子去買雞蛋，能買三四百個。用來租房，哪怕在都城租一所建房六間、占地半畝的四合院，一個月也隻需求一兩多銀子。
王文韶見皇上不喜，趕緊告罪：“皇上聖明，是微臣短視了。”
固然載湉有很多事情都不曉得，但他起碼曉得是甚麼能夠決定中國的將來。
載湉對勁的點點頭，道：“好了，都起來吧。恰好朕方纔和王大人蔘議教誨新政的細則，就由王大人給你們先容先容。”
“王愛卿，你曉得，現在新式書院不過草創，絕大多數家室殷厚的很少有情願送孩子去接管西式教誨的，我們所麵向的學員大多數是來自貧民家的孩子，他們本來就吃不飽穿不暖，正因為書院能夠供應衣食，才氣吸引他們捨棄其他前來學習。如果我們也像那些私塾、書院普通收取用度，那麼那裡還能招來這麼多門生。何況多年今後，你可知這些學員將能為大清進獻多少財產？”
“退學環境如何？”
蔡紹基道：“臣也覺得辜大人所言甚是，若皇上想要創辦武備教誨，能夠效仿西方，以專科情勢辦學，而在新政中，隻要鼓勵自主、自強便能夠。並且，臣也覺得，自古無忠義而不立，不管文、武，必先談忠、義、仁、勇、信，方可身教、育。”