他隻能拿出當年背番號，記女伶，摸索奇異知識的乾勁，發作出激烈的求知慾。
七個小妖精在辦公室內迴旋，手舉小邪術棒收回歡愉的笑聲，降下祝賀。
“這毫不成能是某個神靈或某小我編撰的，它應當是無數施法者日積月累的思惟精華。”
渡邊專注於出產線，也就冇管這幾小我。在他看來，這小破廠子能有甚麼驚天技術？不是開打趣麼。
這就是資訊匱乏，體係不完美帶來的憂?。林公理不得不藉助林婉向周青峰吹吹風，但願能獲得點幫忙。
但對於《粉紅之書》就冇體例代庖了，這事得本身親力親為啊！
技術科有幾十號人，但大部分都是出產線上的技術員。林公理也是從技術員一起升上來，考了個函授大專，當了技術科長。
當渡邊在電池廠搞辦理鼎新鬨的全廠高低雞飛狗跳。林公理則開著一輛矯捷三輪車，將幾台鉛酸蓄電池運進了工廠技術科。
說白了，這不是電池廠技術科幾小我悶頭悶腦能搞定的事，費錢都不曉得該如何花。
向來腦迴路清奇的周大爺很快就認識到這個戲法有特彆的用處――如果在‘鏈接收集’內對多人用上‘精力指導’呢？
周青峰弄來的餬口渣滓中有很多電池，除了家用的五號七號小電池外，也有電動車和汽車用的大電池。
周青峰倒是有個精美的主張，隻是尚何嘗試過，恰好拿林公理這個小項目做嘗試。
另有膠體技術中，矽溶膠的製備也是難點，誰來處理？
和各種摻雜血腥，腐朽，殘暴的暗中係禁書比擬，《粉紅之書》就完整相反。它瑰麗，奇特，美好，令人愉悅卻不沉湎。
專精《粉紅之書》的巫師被成為‘繪夢者’。其根基才氣就是在乎識層麵影響，挑逗，強化某個受術者的感受。
就是個簡樸的辦公室，桌上放著諸多技術質料和參考文獻。另有幾台被拆解開的電池模型供大師闡發。
因而林公理把技術科的骨乾調集起來，幾小我就待在科室內看質料，拆樣品，揣摩該如何實現新工藝，製造新型電池。
現在這兩樣藥劑在個人內名譽不小。大師都覺得這是總裁從外洋弄來的高科技保健品，提神醒腦，延年益壽，非常貴重。
通過‘精力指導’，資訊就在鏈接收集內共享。其彆人被強行晉升的智力，接管周青峰發來的資訊並且相互交換。
這本奧術冊本被‘真知之門’支出，但周青峰目前點券不敷以直接兌換此中技術。