韓海一步步走到了楊琴琴的麵前，一字一句地對她說：“楊教員，如果你能夠等的話，請等我五年。五年以後，我來娶你。”說著，韓海又轉過身，走向了韓峰、陸可兒。
“本來，趙校長也是江中師大的？”韓峰有些驚奇。趙校長淺笑著點了點頭說：“冇錯，我是老三屆的江中師大門生。實在，我們當初也度量著各種胡想，充滿了豪情，但是進入社會、走上崗亭以後，才發明很多事情並冇有設想的那麼簡樸，你想要做的事情，並不必然能做成，偶然候免不了隨波逐流。以是，對那些想要做本身事情的年青人，我內心是支撐的。關於韓海，我能幫他做的，也隻要這麼一些了。”
韓海全數同意。
陸可兒之前就勸過韓峰，他弟弟韓海在電腦技術上有著與眾分歧的天稟，或答應以不遵守普通孩子的生長途徑。乃至，普通門生的生長形式，很有能夠會把韓海的天稟給扼殺掉。但當時的韓峰並不能接管這一點，他還是以為，作為門生應當在黌舍的象牙塔內將學問一級級的念上去比較穩妥。以是，也就冇有同意韓海停學。
接下去的幾天，韓峰又投入了猖獗的開辟當中。時候已經越來越嚴峻了，剩下的時候不敷三十天。韓峰開端冇日冇夜地做法度，但是在演算法上仍舊存在縫隙，這讓韓峰有些焦頭爛額，表情也變得煩躁起來。韓海看到了韓峰的狀況，問道：“哥，你們要做如何樣的網站和如何樣的法度，能跟我詳細說說嗎？”
因為前次陸可兒去家裡，韓家冇有好好接待，此次弓足娣必然要陸可兒在家裡吃晚餐。陸可兒也欣然同意。晚餐的時候，大師還一起喝了點啤酒，氛圍其樂融融。吃過晚餐，弓足娣找了個機遇，又對韓峰說：“峰兒，我是看這個可兒越來越紮眼了，人這麼標緻、才氣又強，還很懂禮數。你說，今後，她有冇能夠成為我的兒媳啊？如果真能成我兒媳，我這輩子也算是……”
陸可兒聽了後，也對韓峰說：“我感覺趙校長的建議很不錯，能夠考慮。”韓峰也點了點頭說：“感謝趙校長，如果能儲存韓海的學籍、卻冇有嚴格的上課要求，我們也很歡暢接管。”趙校長說：“那就這麼辦。韓海同窗的確有他的特彆性。但是，我至心但願，作為哥哥的你，也要正視他的文明素養的培養。文理不分炊，這是我江中師大的教員這麼教我的，現在我也送給你們。”
趙校長也已經曉得了這個事情，她說：“關於張教員對門生的說話欺侮行動，我這個校長也有任務，接下來，我們也必然會正視師德師風教誨。關於韓海，如果你們已經決定、他本人也同意，我能夠特批他儲存學籍，但能夠不來上學。因為一旦冇有了學籍，今後要進入其他高中、高校就會很費事。”