洗腦的這節課對於張琛言來講歸恰是最輕鬆的一節課，歸正他不消做任何動腦思慮，也不需求擔憂被叫起來答覆題目，他要做的就是聽大師在這裡吹一堆狗屁不通的事理，時不時假裝本身認同似的點點頭，給大師一點不幸的迴應，讓大師感覺本身洗腦勝利了。
對此，張琛言的反應完美解釋了甚麼叫大丈夫能屈能伸——他非常艱钜且自大地指了指本身的嘴巴，暴露一副不幸巴巴的模樣，試圖讓對方曉得，他剛纔並不是在硬剛對方，而是在為了本身不能表達而感到痛苦。
張琛言轉頭望去，正對上格溫德林和順的眼眸。
張琛言反應了足足有五秒，這才明白格溫德林說的是甚麼意義——在身材裡，挖出來！
“隻要被選中，纔是你們存在的獨一意義。”臨走之前，大師又扔下一句。
他是真的不喜好洗碗，但是謝菡也不喜好，以是就由不得張琛言不喜好了。不管如何樣，總要有人做這件事的，張琛言被迫接管了這個名譽而又艱钜的任務，長達十幾年之久。
如果不能一起逃出去，就必須麵對一個題目——挑選讓誰先出去？
“好，我們還要歸去籌辦一下，如果順利的話，後天脫手，能夠嗎？”格溫德林望向張琛言。
“你想逃脫嗎？”格溫德林又一次開口問道。
但是無法，張琛言不能說話，跟格溫德林的交換受限。
門生們很靈巧，冇有表示出甚麼惡感的模樣，反而是張琛言這個最應當跟大師站在一邊的辦理員把不爽表示得淋漓儘致。
張琛言望向格溫德林，他不曉得對方問出這句話是甚麼意義。他清楚地明白，本身是被樊籠放到這裡來的，逃脫是不成能逃脫的，他隻能想體例破局，然後走出去，簡樸的逃離對於他來講冇有任何意義，畢竟他就算從這裡分開了，必定另有無數個一樣的處地點等著他。
張琛言本身倒是無所謂，畢竟他又不是來這裡被洗腦的，他也冇希冀通過如許的體例逃出去，可門生們分歧，張琛言猜想他們必然是預謀了好久。
張琛言的腦海裡閃現出了很多畫麵，每一個都是他叫得聲嘶力竭，痛得盜汗直流，乃至大抵率他會直接疼暈疇昔。在身材裡，這群門生不會是籌算生挖吧？那很多疼啊，並且這裡的衛生前提又冇體例獲得保障。
終究，張琛言點了點頭，算是把這件事承諾了下來。他情願幫忙格溫德林，情願幫忙這些門生。