按大蔡律法，縣丞主考，實際上是三位考官監考，另有羽士監督，端方森嚴。
可絕大多數讀書人，在學完三經五典和相乾著作，就被微言大義所震驚，要想脫出桎梏，得出哪怕一點點新的火花，都何其難矣！
這些年青的甲兵麵龐冰冷，目不苟視，顯是臨時變更駐軍精銳，看的出朝中對於科舉的正視。
水至清者無魚，道法顯世可監督到位，但這就斷絕了社會生機，有著百萬年統治經曆的洗練，道廷除了關頭軌製上一步不讓，彆的都睜一隻眼閉一隻眼。
可就算童生，也一定能夠擔負吏，你能夠申請，但抱愧，冇有實缺的話，請持續等待……
這些都井然有序，派下的三個考官看了看天氣，又看了看連續出去學子，歎著：“風雨如晦，但願此次能多進些人才。”
這恰好是科舉存在的意義！
說罷也不推讓，就著用了，用完後揮彆芊芊，跟著世人前去考場。
可道法顯聖的天下，這科舉不但是為縣裡郡裡州裡朝廷辦事，更首要的是為道廷輸血，天下有氣運有慧心者儘在此中，不肯屈膝的散修連施法的資格都冇有，儘數老死在山野。
這就滋擾了彆人測驗過程，有的乃至一開端就用心顯出靈光，壓迫彆的考生，以圖先發製人，這就顯的不公允了。
大道艱钜，就在這裡，葉青深深感慨，平心靜氣，不在打著草稿，取了第一卷的墨義，就提筆而寫。
話說，這鎮運大印，首要感化之一就是這個，現在孺子試還罷了，如果秀才舉人進士，要無壓抑，又都修道，豈不是字字靈光，雲氣結成，爭奇鬥豔？
大蔡律法：無有令牌，也無特許，突入考場者，格殺勿論！
“闡述題我用心不取新，而取實，都是今後二十年內遴選出來的最踏實答覆，雖一定有多少創新，卻使任何人都挑不出弊端來。”
葉青聽了，望著淩晨時天上另有的密密麻麻的繁星，頓時一笑：“老闆真是會說話，難怪買賣昌隆！”
此次孺子試對他來講，是相稱首要，不能有涓滴懶惰。
難怪，下一場秀才試，就要開辟心光，舉人更要闡述大道了，能中進士，都是對大道有相稱認知，可所謂奠定道基。
三十萬年來，道君接收千萬道子的資糧，不知增加多少！
一朝之興，短不過百年，長也不過八百年，冇有過千年王朝，但這恰是興衰五德循環，道廷才氣安坐於上，高高在上，管束天下。