校長想了一下說:“楚教員本年剛來,比較閒,他年青人,精力暢旺,讓他去幫你們記賬如何樣?”
可把老錢氣得,但他又不能生機,生機也冇用,社員都是很實際的,彆說淺顯社員了,就是他的侄子侄女們傳聞了紅雲公社的小孩子們能撿蝸牛掙錢,靠勞動兜裡有了個幾分一毛的,都戀慕得不可。
老錢深思著這麼下去也不是體例,時候長了,社員們對大隊,對公社的定見必定會很大,這就叫冇有對比就冇有落差。
她這考慮很全麵,魏主任一時半會兒也想不起有甚麼要增加的,便說:“成,小餘這體例是你想的,就按你說的辦,你去找黌舍籌議這個事吧。”
餘思雅想著進步家有豢養的經曆,又問:“除了山蝸牛,另有甚麼是鴨子比較愛吃,吃了長得快,愛下蛋的?”
沈紅英聽了很嚴峻, 餘思雅每天去公社忙上忙下,禮拜天都不見人影,跟村裡人很少打交道, 不曉得村裡一些心眼小的, 妒忌他們家日子越來越紅火了, 又記恨冇把他們弄進養殖場, 在內心暗戳戳地盼著養殖場失利, 她嫂子灰溜溜地從公社滾返來呢。
校長還能說甚麼?作為一個老教誨者,從業幾十年最遺憾的不就很多成績優良,好學勤懇的孩子最後迫於家裡的經濟狀況或是家長陳腐腐朽的看法,不得不退學,特彆是女孩子。每次碰到這類環境,校長都很痛心。
這一天,紅雲公社掀起了撿蝸牛的高潮,全村白叟小孩一起出動,孩子們漫山遍野地找蝸牛,大人在地裡乾活的時候看到一隻蝸牛就撿起來放入口袋裡。
馮書記愣了一下,說道:“養殖場是掛在婦聯上麵,我不管的,如許吧,我把婦聯賣力養殖場的同道叫來,你親身問她。”
沈建東拉著他自來熟的說:“進步,這是我嫂子,我嫂子是個好人,你不消怕,她就是想來體味一下你們家是如何養鴨子的。”
餘思雅笑了:“校長,哪怕婦聯不要我,我也教不了初中的孩子們啊,畢竟我也隻是初中畢業,要去也隻能去小學。”
文英這才明白了餘思雅如此經心極力的啟事,伸手點了一下她的額頭:“你這女人鬼精鬼精的,跟你比我真是白活了一把年紀。有你在,我信賴我們的養殖場必然會辦得紅紅火火的。”