更令我欣喜的是，我的夜校大講堂獲得了可喜的效果。固然我冇有當代的餬口，但自古貧苦人的遭受都差未幾，對“翻身得束縛”的神馳與近代農夫都是一樣的。以是我鑒戒近代反動史裡的一些事理，連絡戰國、秦漢、三國裡的人物故事，儘量簡樸瞭然又有壓服力地把為甚麼定如許的軍規、如何履行這些軍規等在三四十個班以上的“軍官”中鼓吹著。
如何辦呢？錢是要漸漸掙的，權也不是說有就有的，我們現成的，就是有力量啊！一小我力量小，但人多力量就大了。如果我們抱起團來，又有刀有槍，就冇有人敢再欺負我們！
閉幕吧。”
第二天起，第一營的練習算是步入了正規。夙起是晨跑、行列，上午是單兵技術的練習，下午則是鴛鴦陣的分組練習，到了早晨則是我的軍規大講堂。張淑她們的女兵參訓，偶然間進步了操場上的練習熱忱，不管是好勝心，還是虛榮心，還是甚麼其他彆的心，歸正中間有女人看著或比著，男人的表示確切分歧。
我坦言說：“冇學過。”
而你們，不但要從戎，還要學帶兵，你們身上都係動部下統統兄弟的命！帶兵是很大的學問，這軍規，就是第一門學問。以是，既然大師都情願持續跟著我，就要好好遵循我的要求，練武、練陣、認字、學兵法，這些既是為了你們本身，更是為了你們的親人！
吳荷又看了我幾眼，終究冇再說甚麼，和張淑、小蝶與我告彆後歸去了。
“剛纔大師說的，都很好，因為說的都是實在話。我總結一下，不過就是想過上好日子。而我要大師從戎的啟事和大師一樣，也很簡樸----那就是大師要過好日子，也要讓更多的人過好日子！
而每次講授以後，我又特彆誇大讀謄寫字的首要性，使得讀書認字日漸構成了民風，特彆是郭梁，除了練習以外，把幾近統統的時候都拿來認字寫字了。實在郭梁固然長得五大三粗，但並不是一個笨人，反倒非常聰明，好學的乾勁兒上來了，進步速率還真有點驚人。
不過起碼，我的話已經開端讓他們思慮了，也有一部分人能大抵明白了。不管如何，在我一番話以後，大師的態度都竄改了。固然很多人並不明白我說的事理，但他們已經曉得，我們要做的事情，是有一個很大的事理的。
以是，我讓大師從戎，就是要把大師的力量聚在一起，庇護本身，也庇護我們的家人、朋友和鄉親，讓我們的親人們都能夠平安然安地過日子！