如何擱在蘭亭公口中就成了喝水用飯一樣輕而易舉？
遵循最後的安排，門生分為分歧的間隔射技遠處的靶子，按照環數分歧給門生打分。
有位名流發明學活潑作，看到他從箭筒取出殘剩三支箭矢。
第一項目是定點射靶，隻要箭矢不脫靶就能得分，若要滿分，考生必須利用三種以上射技。
當然，射箭的時候還要采取五種射箭技能，達成前提方能拿到滿分。
遵循這個考覈前提，金鱗書院插手測驗的兩百來人，起碼有一百五十人能拿到滿分。
大家都拿滿分跟大家都得零分有甚麼辨彆？
“祝你旗開得勝。”
嗬嗬，一群戰五渣還想碰到她的衣角？
第二項目是挪動靶子，靶子是十幾個稻草人，稻草人被安裝在能夠挪動的滑輪之上，身上各處關鍵都用紅色圈圈標註出來，門生一樣要利用三種以上射技脫靶才氣獲得滿分。
當考官宣佈三射項目標時候，很多門生是懵逼的。
薑芃姬就現場演示了五射，要曉得除了本尊柳羲在十二歲前體係學過兩個月的射箭，薑芃姬可就冇有學習經曆了。換而言之，她就是野門路出身，但她卻能輕而易舉完成五射。
薑芃姬暗下翻了個白眼。
鹹魚們也看出門道了。
“當真是好苗子，將人名字記下來。她轉頭如果冇法退隱，本將便去想主公討人。”
“你冇事吧？方纔瞧你魂不守舍的，現在神采更白了，如果身材不舒暢，趁早跟考官說。”
彆看三射比五射少了二，但增加的難度卻不止兩倍。
以是，薑芃姬就在五射的根本上增加了一丟丟難度_(:з)∠)_