最後高仲纔將切成塊的土豆丟入到了坑中，最後才蓋上了的泥土。
當然高仲挑選這塊沙地另有一個啟事，就是沙地不像是泥地那麼難清理，他現在年事小，力量有限，當然是要遴選簡樸的事情來做了。
高仲一邊在沙地裡寫著字，一麵看著四周的環境。
楊三老的話說的很委宛，他還是但願張與可將高仲收於門下，固然如許的事情是那麼的不成能。
坐下以後張與可的目光還是盯著不遠處讀書的高仲，見到張與可的目光楊三老想了一會兒纔開口說道：“這娃子聰明好學，隻是可惜他姨父一家不答應他尚書院，不然說不定將來也是，也是一個秀才呢。”
可惜現在前提不答應，高仲隻能用這些草灰姑息，他捧了一捧草灰，然後走到了本身方纔挖出的坑裡，將草灰丟了出來，來回好幾遍纔將草灰給鋪滿了全部長坑。
中午高仲是跟著楊三老一起吃的，而高巧兒早上本身備著乾糧，本身在地步裡處理。
黃桷樹下因為大樹遮陰，並且另有樹大招來的風，以是這內裡比屋內但是要風涼多了。
“古者，逐奔不過百度，縱綏不過三舍，是以明其禮也，不窮不能而哀憐傷病，是以明其仁也……”
高仲還是在拿著《司馬法》揹著書，見到張與可走了出來，便倉猝忙的放下了書籍朝著張與可恭敬的叫喚道：“張老爺好。”
看著各處野草的地步，高仲咧嘴一笑：“有了，把土豆種在這裡便好了！”
《司馬法》全書五千多字，作為兵家文籍卻有著濃烈的儒家思惟，能夠說是曆代儒將分外推許的讀物。
挖出坑以後，高仲來到了黃桷樹下，這裡有一個簡樸的爐灶，是平時張與可的小書童生火造飯的處所。
萬幸這是沙土，用鐮刀就能簡樸的刨出來，如果換了泥土就不一樣了。
讀完以後，高仲便又開端在地上寫寫畫畫起來，還是和之前的端方一樣，邊默寫邊找出本身不熟諳的彆字，然後再改副本身錯字，統統都停頓的有條不紊。
張與可點點頭，高仲有著彆的孩子無可對比的上風，那就是過目成誦。
確認了一下這裡不會被人所發明，高仲才邁著步子小跑到小溪邊，將本身的手腳洗潔淨，回到黃桷樹下讀書、歇息。
想到便去做，高仲比及中午非常，楊三老和張與可吃過午餐小憩的時候悄悄回家拿出了鐮刀，又返回到黃桷樹下。