“快來啊，比賽頓時要開端了！”
班主任已經篤定了，必定是寇響那傢夥作威作福逼迫楊吱，跟著就要給他家長打電話了。
“楊吱，教員曉得你是好門生，你不消驚駭，有教員在，冇人能對你如何樣。”
**
眼淚在眼眶裡打著轉，她強忍著不讓它掉下來。
很多看熱烈不嫌事兒大，辦公室的門窗外堆積了很多同窗，一聽到說楊吱幫寇響寫功課，全都躁動了起來，竊保私語。
班主任孫平放下試卷，語重心長說：“楊吱同窗，這是如何回事啊？”
“我也不難為你，你現在到走廊去，把你的包管書大聲念出來，我冇讓你停，便不準停。”
楊吱的手緊緊攥著衣角，沉默了好久，也糾結了好久，終究艱钜開口：“教員，是我偷了寇響的試卷，想要幫他寫功課。”
楊吱聞言一驚，連連點頭：“冇有！”
“楊吱，在教員心目中，你一向都是好門生，不會做出幫同窗寫功課這類事，奉告教員，是不是寇響逼迫你如許做的？”
“孫教員，數學標記和語文筆跡是一樣的, 隻如果同一小我寫的, 就算決計仿照彆人的字體, 有些風俗還是改不了, 你看看這個阿爾法標記, 楊吱寫的喜好內勾, 全班就隻要她的阿爾法內勾。”
“不是的，教員！寇響冇有想逼迫我！”楊吱是真的焦急了。
訂閱不敷百分之七十主動顯現防盜章, 補齊訂閱便可, 正版在晉江 楊吱本來想說我冇有, 但是轉念想到蘇北北提示她的，千萬不要和於教員頂撞，因而她抿著唇，低頭不說話。
“哎，孫教員，如何回事啊？”於教員不滿道：“她幫寇響寫功課證據確實，如何搞得她倒變成受害者了？”
宋茉覷她一眼：“幫甚麼，我可不想落到數學教員的手裡。”
時緒也懶得跟他廢話，直接說道：“天塌冇塌我不曉得，但你無妨奉告Caesar，他的小吱兒當著全校同窗的麵，正跟他'告白'呢。”
很多男生吹起了口哨。
“孫教員，寇響真的冇有逼迫我幫他寫功課，是我的錯...”
如果趙密斯曉得這件事，那還得了，請來的家教竟然幫門生寫功課，她還不被頓時辭退，乃至連這兩週的人為都彆想要了。
“我...”
班級的女生們全數噤聲了。
一脈青碧色吊蘭垂掛於辦公桌前，於教員將兩張筆跡略有分歧的數學試卷拍在楊吱的麵前，神采陰沉：“你為甚麼要幫寇響寫功課。”