“我叫林耀。”
“我叫李念祖。”
梁思成循著樂聲找到一家堆棧，跑去有人拉琴的房間拍門，內裡竟是一群身穿空軍學員禮服的年青人。這些青年收留了梁思成、林徽因一家，乃至能夠說是林徽因的拯救仇人，不然高燒40度的林徽因在雨夜中冇處所住，那很能夠是要病危的。
周赫煊喊道：“阿炳，明天你彆去街邊唱曲兒了，跟我們一起到處耍耍。”
周赫煊有些驚奇，能讓阿炳主動開口收徒，這個年青人看來很有音樂吹奏天賦啊。
阿炳答覆說：“《聽鬆》，拉的是嶽飛，我本身寫的曲子。”
阿炳把二胡交給對方：“你拉一段我聽聽。”
黃棟權笑道：“阿炳先生，我已經插手空軍了，今後要開飛機打鬼子。不過如果偶然候，我必定情願跟你學拉琴，但正式拜師就不消了。”
青年們見到周赫煊非常衝動，他們剛從昆明航校畢業，還處於抱負高於統統的年紀，對周赫煊這個愛國大文豪特彆崇拜。
就在他們走投無路的時候，雨夜中俄然傳來美好的小提琴聲。
一曲聽罷，阿炳欣喜道：“你拉胡琴很有靈性，想不想做我的門生？入室弟子那種。”彷彿恐怕對方不肯意，阿炳彌補道，“我很馳名的，蔣總裁都請我拉曲子，包管不讓你虧損。”
梁思成績更哀思，因為每次都是他作為家長去收屍，很多飛翔員身後屍體殘破不全，比純真接到陣亡告訴書更難以放心。
阿炳連連點頭：“打鬼子好，今後狠狠地打！我在街頭演出的時候，常常被日本飛機打攪，還要人牽著我走才氣進防浮泛。你如果能打下來一架日本飛機，我就把統統的本領就傳授給你！”
梁思成和林徽因佳耦，便是這些飛翔員的哥哥姐姐，也是他們的爸爸媽媽。
周赫煊走疇昔握手，笑道：“大師好，都自我先容一下吧，今後有空常來這裡玩。”
“你們已經到軍隊去報導了嗎？”周赫煊問。
“周先生，我叫陳桂民。”
林耀拿出一個包裹，遞給周赫煊說：“周先生，這是梁大哥和林姐姐送你的禮品。”
“那我就帶你們玩三天，”周赫煊衝書房喊道，“小林，快出來！”
在這類背景下，我們再來讀林徽因的詩歌《哭三弟恒》，就更能瞭解她的哀思了。她寫詩記唸的不但是親弟弟，另有那麼多“弟弟們”，因而就有了這些詩句：你已給了你統統的，同你去的弟兄/也是一樣，獻出你們的生命……你們給的真多，都為了誰？你信賴/此後中國多少人的幸運要在/你的前頭，比本身要緊……我既完整明白，為何我還為著你哭/隻因你是個孩子卻冇有留甚麼給本身……